20.結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.

(1)指出圖中a、b儀器的名稱:a酒精燈,b長(zhǎng)頸漏斗.
(2)用高錳酸鉀固體制取較為純凈的氧氣,選用的發(fā)生裝置是A(填字母,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.收集裝置為D.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,如需用E裝置干燥二氧化碳?xì)怏w,則E裝置中應(yīng)裝濃硫酸,氣體應(yīng)從c端通入(填“c”或“d”).
(4)乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬.已知乙炔由碳化鈣(塊狀固體)與水反應(yīng)生成,且反應(yīng)非常劇烈;乙炔難溶于水,密度比空氣略小.實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,你選擇的裝置組合是CD.

分析 (1)熟記常見儀器的名稱;
(2)根據(jù)寫方程式的基本步驟寫出反應(yīng)原理,根據(jù)反應(yīng)裝置和收集方法的選取方法來考慮;
(3)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法是用稀鹽酸與大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸鈣)反應(yīng)來制取,干燥二氧化碳通常用濃硫酸;
(4)C裝置能夠使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止,原理是:關(guān)閉開關(guān)時(shí),試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止;  
打開開關(guān)時(shí),氣體導(dǎo)出,試管中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,液體和固體混合,反應(yīng)進(jìn)行.

解答 解:(1)圖中a、b儀器分別為酒精燈和長(zhǎng)頸漏斗;故填:酒精燈;長(zhǎng)頸漏斗;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,故答案為:A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;D;
(3)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法是用稀鹽酸與大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸鈣)反應(yīng)來制。浞磻(yīng)原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;因?yàn)闈饬蛩峋哂形,可用其來?duì)二氧化碳進(jìn)行干燥,氣體進(jìn)出的順序?yàn)殚L(zhǎng)進(jìn)短出,故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;濃硫酸;c;
(4)實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔,利用C裝置能夠做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止;
因?yàn)橐胰膊蝗苡谒,利用排水法收集的乙炔更純凈一些.故填:CD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查知識(shí)比較綜合,掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、發(fā)生和收集裝置的選取方法,并能據(jù)裝置特點(diǎn)分析其優(yōu)越性,能較好考查學(xué)生分析和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.實(shí)驗(yàn)廢液中可能含有離子K+、Mg2+、Ba2+、SO42-、CO32-中的幾種,為確定可能含有的離子,興趣小組進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):
①取一份廢液,加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加入足量稀鹽酸,沉淀無變化;
②另取一份廢液,加入氫氧化鉀溶液出現(xiàn)白色沉淀,再加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解,
分析上面實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中,正確的是(  )
A.只含有Mg2+、SO42-
B.一定含有K+、Mg2+、Cl-、SO42-
C.一定含有Mg2+、SO42-,可能含有Cl-、K+
D.一定含有Cl-、K+,可能含有Mg2+、SO42-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.向含有AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體一定為( 。
A.Ag、Cu兩種單質(zhì)的混合物B.Cu、Fe兩種單質(zhì)的混合物
C.Ag、Fe兩種單質(zhì)的混合物D.Ag、Cu和Fe三種單質(zhì)的混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用裝置,請(qǐng)按要求回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器a和b的名稱:a鐵架臺(tái);b集氣瓶.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,可選擇發(fā)生裝置A.可用C裝置收集氧氣,其原因是氧氣不易溶于水.
(3)在實(shí)驗(yàn)室中用裝置B、D組合可以制取一種含碳的氣體二氧化碳(填寫名稱),寫出制取該氣體所發(fā)生的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)寫出檢驗(yàn)一種氣體是二氧化碳發(fā)生的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式一致的是( 。
A.氧氣  臭氧  O2B.氫氧化鈣 熟石灰 Ca(OH)2
C.金剛石 木炭  CD.水銀  銀 Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知銫-133原子的質(zhì)子數(shù)為55,中子數(shù)為78,那么這種銫原子的核外電子數(shù)為( 。
A.55B.78C.133D.188

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某合金與鐵的物理性質(zhì)的比較如下表所示:
熔點(diǎn)密度硬度導(dǎo)電性
某合金3200℃3.20g/cm37.53.5
1535℃7.86g/cm34.57
(注:硬度以金剛石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)電性以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn))已知該合金耐腐蝕、強(qiáng)度大,從性能上看,該合金不適合作( 。
A.門窗框B.爐具C.導(dǎo)線D.飛機(jī)外殼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.常溫下,以下物質(zhì)間能發(fā)生置換反應(yīng)的是( 。
A.氧化銅與稀硫酸B.銅與稀硫酸C.碳粉與氧化銅D.鐵與稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.化學(xué)與生活密切相關(guān),合理選擇飲食﹑正確使用藥物等都離不開化學(xué).水果﹑蔬菜能為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是維生素;人體缺少必需微量元素會(huì)得病,如缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大(俗稱大脖子病).

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同步練習(xí)冊(cè)答案