20、“測土配方施肥”技術(shù)就是農(nóng)技員對某土地檢測后給出施肥配方,配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4H2PO4等物質(zhì).請回答下列問題:
(1)上述物質(zhì)中屬于復(fù)合肥的是
硝酸鉀
(寫一種即可).
(2)取少量配方中的物質(zhì)溶解于水,所得溶液的PH=6.2,則該溶液顯
性.
(3)NH4NO3和NH4H2P4不能與堿性肥料混合施用,原因是
混合時產(chǎn)生氨氣,導(dǎo)致肥效降低
分析:同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.
 PH<7的溶液顯酸性.
銨態(tài)氮肥和顯堿性的物質(zhì)混合能反應(yīng)生成氨氣,從而降低肥效.
解答:解:(1)硝酸鉀、磷酸二氫銨等物質(zhì)中含有兩種營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥.故填:硝酸鉀.
(2)溶液的PH<7,顯酸性.故填:酸.
(3)銨態(tài)氮肥和顯堿性的物質(zhì)混合能反應(yīng)生成氨氣,從而降低肥效.故填:混合時產(chǎn)生氨氣,導(dǎo)致肥效降低.
點(diǎn)評:解答本題要掌握化肥的分類方法和銨態(tài)氮肥的性質(zhì),只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?張家界)目前農(nóng)村正在推廣“測土配方施肥”技術(shù),農(nóng)技員對某土地檢測后給出了施肥配方,配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4HCO3等物質(zhì).請你回答下列問題:(1)上述肥料中屬于復(fù)合肥料的是
KNO3
KNO3

(2)取上述配方中的物質(zhì)溶于水,所得溶液與石蕊溶液作用顯紅色.則這種溶液的PH
7(填“>”、“<”或“=”).
(3)NH4NO3和NH4HCO3肥料不能與
堿性
堿性
(填“堿性”或“酸性”)物質(zhì)混合施用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

26、在生產(chǎn)生活中,你會發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”.
(1)洗潔精能清除油污,這是利用它的
乳化
作用.
(2)“直飲水”機(jī),是采用“活性炭+超濾層+紫外線”的凈水工藝.活性炭在此起
吸附
作用,凈化后的水屬于
混合物
(選填“混合物”或“純凈物”).
(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)技員對某塊土地檢測后用“測土配方施肥”技術(shù),給出了施肥配方,配方中主要有K2SO4、KCl、NH4H2PO4、NH4NO3等物質(zhì),上述肥料中屬于復(fù)合肥料的是
NH4H2PO4
.取上述配方中的物質(zhì)溶于水,所得溶液與石蕊溶液作用顯紅色,因此這種配方肥料不能與
堿性
(填“堿性”或“酸性”)物質(zhì)混合施用.
(4)我市在新農(nóng)村建設(shè)中大力推廣使用沼氣.用家畜糞便、秸稈等作原料生產(chǎn)沼氣的過程主要發(fā)生
化學(xué)
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.用沼氣做燃料與直接用秸稈作燃料相比,前者的優(yōu)點(diǎn)是
清潔無塵或改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生(其他合理答案均可)
(只寫一點(diǎn)).
(5)火力發(fā)電廠煙氣處理的新工藝為:CH4十2NO2=N2+X+2H2O,則X的化學(xué)式為
CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前,農(nóng)村正在推廣“測土配方施肥”技術(shù)農(nóng)技站對某土地測后出了施肥配方,配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4H2PO4等物質(zhì),請回答下列問題:
(1)上述物質(zhì)中屬于復(fù)合肥的是
KNO3、NH4H2PO4
KNO3、NH4H2PO4
;
(2)NH4NO3、NH4H2PO4不能與堿性肥料混合施用,原因是
混合后產(chǎn)生氨氣,導(dǎo)致肥效降低
混合后產(chǎn)生氨氣,導(dǎo)致肥效降低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?蒙山縣一模)目前在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中正在推廣“測土配方施肥”技術(shù),農(nóng)技人員對某土地檢測后給出了施肥配方,配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4H2PO4 等物質(zhì).請回答下列問題:
(1)某農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)農(nóng)作物葉片發(fā)黃,施用上述化肥中的
K2SO4
K2SO4
不會產(chǎn)生效果;
(2)上述物質(zhì)中屬于復(fù)合肥的是
KNO3或NH4H2PO4
KNO3或NH4H2PO4
(寫一種即可);
(3)NH4NO3、NH4H2PO4 不能與堿性肥料混合使用的原因是
因?yàn)橄跛徜@、磷酸二氫銨中含有銨根離子,與堿性肥料混合時會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成氨氣
因?yàn)橄跛徜@、磷酸二氫銨中含有銨根離子,與堿性肥料混合時會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成氨氣
,
會降低肥效
會降低肥效

(4)與以前粗獷式施肥相比推廣“測土配方施肥”技術(shù)的好處是
可以減少施肥的盲目性,提高科學(xué)性;可以起到明顯的增收節(jié)支效果;可以提高耕地質(zhì)量;可以滿足不同地方、不同種植規(guī)?茖W(xué)施肥的要求;可以減少農(nóng)業(yè)方面的污染
可以減少施肥的盲目性,提高科學(xué)性;可以起到明顯的增收節(jié)支效果;可以提高耕地質(zhì)量;可以滿足不同地方、不同種植規(guī)?茖W(xué)施肥的要求;可以減少農(nóng)業(yè)方面的污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?南崗區(qū)二模)今年黑龍江省大力推進(jìn)“測土配方施肥技術(shù)”,應(yīng)用面積達(dá)到8000萬畝,有效提升糧食生產(chǎn)能力,糧食總產(chǎn)量達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的1114.1億斤,超過河南省,一躍成為全國糧食總產(chǎn)量第一的省份,為保障國家糧食安全做出了突出貢獻(xiàn).請回答下列有關(guān)問題:
(1)如圖是黑龍江省某農(nóng)場種植的小麥,小麥為人們提供的營養(yǎng)素主要是①
糖類
糖類
(除水外),這種營養(yǎng)素對人體的作用是②
提供人體所需的能量
提供人體所需的能量

(2)若小麥在生長過程中出現(xiàn)了干旱低溫和葉子發(fā)黃的情況,應(yīng)補(bǔ)充化肥的種類為
氮肥、磷肥
氮肥、磷肥

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