2月2日是世界濕地日，今年世界濕地日的口號是“攜手保護濕地，應(yīng)對氣候變化”．濕地的物種資源豐富，分布著大量的植物群落，可以緩解溫室效應(yīng)．濕地緩解溫室效應(yīng)主要是通過光合作用實現(xiàn)的，其過程可以表示為CO2+H2O
光照
葉綠體
淀粉+O2，則淀粉組成中一定含有
碳、氫
碳、氫
元素，可能含有
氧
氧
元素．
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行分析：反應(yīng)前后的元素種類不變，根據(jù)光合作用的過程CO2+H2O
光照
葉綠體
淀粉+O2，故可知淀粉中含有的元素種類．
解答：解：由“光合作用的過程可以表示為CO2+H2O
光照
葉綠體
淀粉+O2，”根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒，則可知：反應(yīng)前后的元素種類不變，故可知淀粉中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素．
故答為：碳、氫，氧．
點評：本題是運用化學中的基本思想質(zhì)量守恒思想，學會解決問題，從而培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

黃河是中華民族的母親河，而素有黃河之腎之稱的黃河甘南濕地日趨萎縮，生態(tài)環(huán)境惡化加劇．
（1）2月2日是世界濕地日，今年世界濕地日的口號是“攜手保護濕地，應(yīng)對氣候變化”．濕地的物種資源豐富，分布著大量的植物群落，可以緩解溫室效應(yīng)．濕地緩解溫室效應(yīng)主要是通過光合作用實現(xiàn)的，其過程可以表示為：
CO2+H2O
光照
葉綠體
淀粉+O2，則淀粉組成中一定含有
碳、氫
碳、氫
元素，可能含有
氧
氧
元素．
（2）“濕地水體富營養(yǎng)化”是保護濕地面臨的一個重大難題，引起濕地水體污染的原因可能有
污染加重，超過濕地水體的自凈能力，過度開發(fā)，濕地植物群落被破壞等
污染加重，超過濕地水體的自凈能力，過度開發(fā)，濕地植物群落被破壞等
（答出一條即可）．

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年福建省龍巖市武平縣十方中學九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

黃河是中華民族的母親河，而素有黃河之腎之稱的黃河甘南濕地日趨萎縮，生態(tài)環(huán)境惡化加�。�
（1）2月2日是世界濕地日，今年世界濕地日的口號是“攜手保護濕地，應(yīng)對氣候變化”．濕地的物種資源豐富，分布著大量的植物群落，可以緩解溫室效應(yīng)．濕地緩解溫室效應(yīng)主要是通過光合作用實現(xiàn)的，其過程可以表示為：
CO2+H2O淀粉+O2，則淀粉組成中一定含有    元素，可能含有    元素．
（2）“濕地水體富營養(yǎng)化”是保護濕地面臨的一個重大難題，引起濕地水體污染的原因可能有    （答出一條即可）．

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年云南省西雙版納勐�？h勐宋中學九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

2月2日是世界濕地日，今年世界濕地日的口號是“攜手保護濕地，應(yīng)對氣候變化”．濕地的物種資源豐富，分布著大量的植物群落，可以緩解溫室效應(yīng)．濕地緩解溫室效應(yīng)主要是通過光合作用實現(xiàn)的，其過程可以表示為CO2+H2O淀粉+O2，則淀粉組成中一定含有    元素，可能含有    元素．

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年九年級（上）期末化學試卷（1）（解析版） 題型：填空題

黃河是中華民族的母親河，而素有黃河之腎之稱的黃河甘南濕地日趨萎縮，生態(tài)環(huán)境惡化加�。�
（1）2月2日是世界濕地日，今年世界濕地日的口號是“攜手保護濕地，應(yīng)對氣候變化”．濕地的物種資源豐富，分布著大量的植物群落，可以緩解溫室效應(yīng)．濕地緩解溫室效應(yīng)主要是通過光合作用實現(xiàn)的，其過程可以表示為：
CO2+H2O淀粉+O2，則淀粉組成中一定含有    元素，可能含有    元素．
（2）“濕地水體富營養(yǎng)化”是保護濕地面臨的一個重大難題，引起濕地水體污染的原因可能有    （答出一條即可）．

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