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【題目】下列變化中，不涉及化學變化的是(　　)

A. 金屬冶煉 B. 高粱釀酒 C. 水結冰 D. 燒制陶器

【答案】C

【解析】A、金屬冶煉過程中有新物質生成，屬于化學變化，錯誤；B、高粱釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化，錯誤；C、用二氧化碳制干冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，正確；D、燒制瓷器過程中有新物質生成，屬于化學變化，錯誤。故選C。

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學校組織春游，親近自然，在春游中，同學們遇到一些有趣的化學問題，請認真閱讀，解答下面的問題．
（1）化學與生活： ①春游中，小明取來一些清澈的泉水，老師說不能喝，要加熱煮沸，從化學的視角看，給泉水加熱煮沸既可以消毒殺菌，又可以．
②學生帶的食品有：主食：饅頭；配菜：雞蛋、牛肉干、花生米．從營養(yǎng)合理搭配的角度來看，你認為食譜中還應添加（填一種食品）會更好．
（2）化學與能源： ①同學們找來一些木柴，準備做飯時，發(fā)現(xiàn)怎么也燒不著，并產生大量的黑煙，仔細觀察發(fā)現(xiàn)木柴過于潮濕，后來同學們撿來了一些干燥的木柴，解決了這個問題，請你利用燃燒的條件，解釋潮濕木柴燒不著的原因．
②經過新農村時，同學們發(fā)現(xiàn)許多村里都安裝了太陽能路燈，新建了沼氣池，沼氣的主要成分是甲烷，請你寫出甲烷燃燒的化學方程式：．
（3）化學與材料： ①同學們看到一位農民正用電烙鐵對一破損的路燈塑料燈罩進行熱修補，他告訴這位農民，塑料燈罩屬于（填“鏈狀”或“網狀”）結構的高分子材料，一經加熱成型，受熱不會熔化，具有熱固性，這種方法不能用于燈罩的修補．
②春游結束后，剩下了大量的塑料食品包裝袋，由此，想到人類面臨的“白色污染”的問題，請你為解決“白色污染”提出一條合理建議．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是 ( )

A. 有的氧化反應屬于化合反應 B. 物質的燃燒都是氧化反應

C. 化合反應不一定是氧化反應 D. 有氧氣參與的反應不一定是氧化反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的兩種白色固體．同學們對鑒別這兩種物質非常感興趣，進行如下探究．
【查閱資料】
①碳酸鈉和碳酸氫鈉在不同溫度下的溶解度

	10℃	20℃	30℃	40℃
Na2CO3	12.5 g	21.5g	39.7g	49.0g
NaHCO3	8.1g	9.6g	11．1g	12.7g

②碳酸鈉和碳酸氫鈉化學性質（部分）的比較

性質	Na2CO3	NaHCO3	性質比較
溶液的酸堿性	堿性	堿性	相銅條件下，Na2CO3溶液的堿性更強
熱穩(wěn)定性	穩(wěn)定	不穩(wěn)定	NaHCO3受熱分解生成Na2CO3、CO2 和H2O
與鹽酸反應	反應	反應	均產生CO2 ，但NaHCO3與鹽酸的反應更加劇烈

（1）【設計方案并實施】

實驗方案	實驗現(xiàn)象及結論 1
方案一：。	若有白色固體剩余，樣品為碳酸氫鈉；否則為碳酸鈉．
方案二：分別將兩種待測固體溶于水制成5%的溶液，。	pH值大的為碳酸鈉溶液，pH值小的為碳酸氫鈉溶液．
方案三：分別取少量固體于試管中加熱，將產生的氣體通入澄清的石灰水中．	。
方案四：如閣所示，分別將氣球中的白色固體全部且同時倒入裝有鹽酸的試管中，觀察現(xiàn)象．	。

（2）【實驗反思】
通過上述實驗，我們了解依據(jù)物質的性質設計并進行實驗，能幫助我們更好地理解和掌握相關物理的性質．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E均為初中化學中常見的五種物質，它們相互轉化的關系如圖所示．
（1）如果A、B均為黑色固體，C是造成溫室效應的主要氣體．則E的化學式是， A與B反應的化學方程式可能是．
（2）如果C是一種常見的建筑材料，A溶液與B溶液反應的現(xiàn)象是， A與E反應的化學方程式為．