分析 (1)根據(jù)燃燒的條件以及銅具有良好的導(dǎo)熱性進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)鐵生銹的主要條件是鐵與水和空氣直接接觸以及除去鐵銹可用鹽酸清洗方法進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)二氧化碳和NaOH溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)濃鹽酸、濃氨水具有揮發(fā)性以及酸堿指示劑遇到酸堿變色情況進(jìn)行解答.
解答 解:
(1)燃燒的條件:物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),實(shí)驗(yàn)A中濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸,在加熱過程中,利用銅片的導(dǎo)熱性,在中間加熱,能夠提供均勻的熱量,由于乒乓球碎片的著火點(diǎn)較低,首先燃燒起來,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);
故填:溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);導(dǎo)熱;
(2)對(duì)于實(shí)驗(yàn)B,一段時(shí)間觀察試管①中的鐵釘明顯銹蝕,①試管中即提供了空氣,也提供了水,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與水和空氣直接接觸;鐵銹的主要成分是氧化鐵,所以欲除去鐵銹可用鹽酸洗方法,鐵制品除銹時(shí)不能長時(shí)間浸在酸溶液中,因?yàn)樗嵋埠徒饘俜磻?yīng);故填:空氣;鹽酸;不能;
(3)二氧化碳和NaOH溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(4)實(shí)驗(yàn)D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.當(dāng)燒杯①中液體時(shí)濃氨水時(shí),濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣溶于水顯堿性,所以燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色;當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸,濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水顯酸性,燒杯②中液體換成滴有酚酞NaOH溶液時(shí),一段時(shí)間后,溶液顏色的變化是紅色逐漸褪去變?yōu)闊o色.其中鹽酸與NaOH反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O,是兩種化合物相互交換成分生成另外的兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng);故填:紅;紅色逐漸褪去變?yōu)闊o色;HCl+NaOH═NaCl+H2O;復(fù)分解.
點(diǎn)評(píng) 此題是一道實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題,解題的關(guān)鍵是掌握燃燒的條件、鐵生銹的條件、二氧化碳的性質(zhì)、微粒的性質(zhì)并進(jìn)行知識(shí)的大膽遷移,只有這樣才能順利解題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①是化合反應(yīng) | B. | ②是分解反應(yīng) | C. | ③是置換反應(yīng) | D. | ④是復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇自行車和公交車作為出行工具 | |
B. | 大量使用一次性塑料袋 | |
C. | 公交車使用液化天然氣、乙醇等清潔燃料 | |
D. | 拒絕使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銨固體溶解時(shí)吸熱 | |
B. | 空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)大約是78% | |
C. | 鐵原子、鐵離子和亞鐵離子具有相同的質(zhì)子數(shù) | |
D. | 液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書失火的原理是清除可燃物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫鈉 蘇打 NaHCO3 | B. | 氫氧化鈉 燒堿 NaOH | ||
C. | 水銀 汞 Ag | D. | 氯化鈉 食鹽 NaCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 玻璃杯 | B. | 羊毛圍巾 | C. | 塑料水盆 | D. | 木質(zhì)桌椅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體能燃燒 | |
B. | 蒸發(fā)時(shí),待水蒸干停止加熱 | |
C. | 能導(dǎo)電的溶液中存在自由移動(dòng)的離子 | |
D. | pH小于7的降水都屬于酸雨 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KCl | B. | Na2SO4 | C. | NH4HCO3 | D. | Ca(H2PO4)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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