【題目】互為同素異形體的一組物質(zhì)是

A.氧氣與液氧 B.CO2與CO C.干冰與冰 D.金剛石與石墨

【答案】D

【解析】

試題分析:由同種元素組成的不同單質(zhì),互為同素異形體,故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 “嫦娥三號”飛船的成功發(fā)射是我國航天事業(yè)的又一里程碑。金屬過氧化物等可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑,如:過氧化鈉(Na2O2)在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉。為了驗證該反應(yīng)中氧氣的產(chǎn)生,某興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如右圖所示的實驗。

(1)為了確定CO2跟Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氧氣,最后還要采用的驗證實驗操作是:在D導(dǎo)管處放置一根______________________。

(2)_________________(填“現(xiàn)象”)說明二氧化碳已被過氧化鈉完全吸收。

(3)若每人每天產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為2.2千克,若用過氧化鈉將這些二氧化碳全部吸收,則理論上可產(chǎn)生氧氣多少千克?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述Ⅰ和Ⅱ都正確且有因果關(guān)系的是( )

選項

敘述Ⅰ

敘述Ⅱ

A

碳具有還原性

焦炭可以還原Fe3O4

B

分子之間有間隔

濃氨水和濃鹽酸接近時“空中生煙”

C

人體碘元素攝入量不足

易患有骨質(zhì)疏松癥

D

CO2不支持燃燒

CO2能使澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列圖示裝置回答問題:

(1)寫出儀器名稱a_________ b__________

(2)實驗室欲用雙氧水制取并收集氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置 __ 和收集裝置 (填編號)連接。用雙氧水制氧氣的化學(xué)方程式為_____________________;基本類型為___________。

(3)若用高錳酸鉀制取較純的氧氣,選擇的制取裝置是__________,當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作方法是 。

(4)若要制取二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置________,實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________________________________________,如何檢驗二氧化碳?請寫出有關(guān)操作和現(xiàn)象________________________________________。

(5)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現(xiàn)象的解釋不合理是 (填序號)。

a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅

b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅

c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:

a 。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填“A”、“B”或“C”),在加入藥品前,應(yīng)首先 ,加藥品后試管口還應(yīng)放置一團 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入 (填寫試劑名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 如果用E裝置收集該氣體,則氣體從 端進入(填“b”或“c”)。

(4)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途錯誤的是

A干冰用于人工降雨 B氫氧化鈉改良酸性土壤

C用氫氣作燃料 D用氫氧化鋁治療胃酸過多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列日常學(xué)習(xí)生活中的做法正確的是

A堅持只喝純凈水

B把濃硫酸倒入盛有水的量筒里稀釋

C進入深洞時要帶電筒還要打火把

D用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:

(1)3個硫原子________(2) 亞鐵離子 (3)五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法不能起到防銹作用的是

A.經(jīng)常用水清洗鐵制品 B.將鐵制成耐腐蝕的不銹鋼

C.在鐵制品的表面涂油漆 D.在鐵制品表面鍍鉻等耐腐蝕金屬

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