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12.實驗室有一瓶標簽模糊的氫氧化鈉溶液,某同學設計實驗測定其溶質質量分數(假設滴入酚酞溶液的質量忽略不計),過程如圖所示:

根據如圖所示的實驗過程和提供的數據進行計算:
(1)反應所消耗稀鹽酸的質量為100g;
(2)該瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數.

分析 (1)根據酚酞溶液遇堿性溶液呈紅色,遇中性溶液為無色,根據質量守恒定律反應所消耗的稀鹽酸質量=反應后所得物質的總質量-反應前所有物質的總質量;
(2)根據化學方程式結合鹽酸的質量可以計算出氫氧化鈉的質量,進而就算出其溶質的質量分數.

解答 解:(1)將稀鹽酸逐滴滴入錐形瓶的過程中,應邊滴加邊搖動錐形瓶,當觀察到溶液顏色恰好無色時,停止滴液,反應所消耗稀鹽酸的質量為:250g-150g=100g;
(2)所取燒堿溶液的質量為:150g-100g=50g.
設燒堿溶液的溶質質量為x,
NaOH+HCl=NaCl+H2O
40      36.5
x      100g×7.3%
$\frac{40}{36.5}=\frac{x}{100g×7.3%}$   解得x=8g
該瓶燒堿溶液的溶質質量分數:$\frac{8g}{50g}×100%$=16%.
故答為:(1)100;(2)該瓶燒堿溶液的溶質質量分數為16%

點評 本題主要考查學生運用化學方程式和溶質質量分數公式綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調了學生整合知識的能力.解題的關鍵是分析反應物與生成物之間的質量關系.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.硫酸和鹽酸都是實驗室常用的酸,它們有許多相似的性質.
(1)水溶液的pH都小于 7(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)都能除去鐵銹.將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,可看到鐵銹逐漸消失,溶液顏色變?yōu)辄S色.
(3)都能與堿發(fā)生中和反應.請寫出鹽酸與氫氧化鈉反應的化學方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O
(4)都能與活潑金屬反應.請寫出硫酸與鎂反應的化學方程式Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑.

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3.日常生活中的下列變化屬于化學變化的是( 。
A.河水靜置后變澄清B.糖放入水中消失
C.菜刀放置后生銹D.瓷碗掉地上破碎

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20.用化學用語填空:
(1)2個鐵離子2Fe3+;
(2)水中氫元素的化合價$\stackrel{+1}{H}$2O.

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7.電解水可以制得所需的氫氣和氧氣

(1)A、B、C三種物質中屬于單質的是BC(填序號)
(2)上述步驟②的微觀過程為氧原子重組成氧分子,氫原子重組成氫分子,則步驟①的微觀過程水分子分成氫原子和氧原子.
(3)該反應中B、C的質量比為8:1.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.生鐵、四氧化三鐵、硫酸鐵三種物質的分類正確的是(  )
A.混合物、氧化物、鹽B.單質、混合物、鹽
C.單質、氧化物、純凈物D.混合物、鹽、化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.可燃物溫度達到著火點即可燃燒
B.化石燃料的大量燃燒不會造成空氣污染
C.塑料屬于復合材料
D.生鐵和鋼是常見的鐵合金

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

1. 有一份鋅粉與銅粉的混合物樣品,為確定其組成,某同學將32.5g樣品加入100g稀硫酸中,恰好完全反應,放出氣體的質量與反應時間的關系如圖所示.試求:
(1)樣品中金屬銅的質量是19.5g.
(2)所用稀硫酸的溶質質量分數(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據所學知識回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)若用A裝置制氧氣,其反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,在制取氧氣時試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據燃燒的條件分析,其主要原因是溫度未達到棉花的著火點.
(3)利用上圖所示裝置,采用以下組合能完成實驗室制取氣體的是AB.
A.用AD制取氧氣    B.用BC制取氫氣    C.用BE制取二氧化碳
(4)在實驗室制取二氧化碳中,F裝置相對于B裝置具有的優(yōu)點是控制反應速率,節(jié)約藥品.其化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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