下列各組物質(zhì)中前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是
A. 凈化后的空氣 海水 B. 冰水混合物 果汁
C. 液氮 紅磷 D. 河水 五氧化二磷
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第一次階段調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于氧氣的說法正確的是
A.驗(yàn)證氧氣是否集滿,可以用帶火星的木條放在集氣瓶中
B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
C.水中的生物能生存,是因?yàn)檠鯕鈽O易溶于水
D.液態(tài)氧氣和固態(tài)氧氣都是淡藍(lán)色的
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,A元素在化學(xué)反應(yīng)中容易 _電子變成________(填離子符合),屬____________元素(填金屬或非金屬);B元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為:,該離子帶_________個(gè)單位正電荷,該元素的原子核外總共有__________個(gè)電子.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省佛山市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
小麗通過閱讀說明書了解到家用制氧機(jī)的工作原理如下:加壓時(shí),裝填在制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮?dú),制取高濃度氧氣。減壓時(shí),分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧。整個(gè)過程中,分子篩并不消耗。
小麗用這臺(tái)家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體,帶到實(shí)驗(yàn)室對其進(jìn)行研究。
實(shí)驗(yàn)I:小麗欲通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。
【實(shí)驗(yàn)記錄】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 化學(xué)方程式 |
取一只250 mL的集氣瓶,用排水法收集一瓶所帶氣體,然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中 | 木炭燃燒得更旺 | 化學(xué)方程式I |
表中,化學(xué)方程式I是 。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】收集的氣體是純凈的氧氣。
【實(shí)驗(yàn)反思】老師指出上述實(shí)驗(yàn)并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣。該實(shí)驗(yàn)不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是 。
實(shí)驗(yàn)II:測定小麗所帶氣體中氧氣的含量。
同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下用250 mL 集氣瓶設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并重復(fù)多次。
【實(shí)驗(yàn)記錄 】
實(shí)驗(yàn)操作 | 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋 | |
① | 檢查裝置的氣密性 | 裝置的氣密性良好 | |
② | 加入藥品,瓶裝滿水,將裝置連接固定 | ||
③ | 打開止水夾a和b,向A中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾a和b | A中水進(jìn)入到B中,B中水的體積為200 mL。 | 收集200 mL氣體(由壓強(qiáng)差引起的誤差忽略不計(jì)) |
④ | 用凸透鏡聚光引燃白磷 | 燃燒,產(chǎn)生大量白煙 | |
⑤ | 待白磷熄滅并冷卻到室溫,操作I | 現(xiàn)象I | 小麗收集的氣體不是純凈的氧氣 |
表中,操作I是 ,F(xiàn)象I是 。
上述反應(yīng)化學(xué)表達(dá)式是 。
【數(shù)據(jù)記錄】
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
B中剩余水體積/mL | 100 | 42 | 39 | 41 | 38 |
【數(shù)據(jù)處理】已知,在上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪去。取余下四次平均值計(jì)算,小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 % 。
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)這臺(tái)制氧機(jī)制氧氣的過程發(fā)生的變化屬于 (填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(2)導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,圖中儀器的處理方式正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省江陰市要塞片九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
如圖,這四位同學(xué)描述的是同一化學(xué)符號(hào),此化學(xué)符號(hào)是
A.HCN B.O3 C.NO2 D.NH3
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省南安市九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
元素周期表中鈉元素的信息如右下圖所示,對圖中信息理解不正確的是
A、質(zhì)子數(shù)為11
B、元素名稱為鈉
C、元素符號(hào)為Na
D、該元素是非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省汕頭市九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)科試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述,正確的是
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成紅色固體
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的紅光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,并產(chǎn)生有刺激性氣味的無色氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省東營市九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對于有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng),有下列幾種說法: ①、一定是置換反應(yīng); ②、一定是分解反應(yīng); ③、可能是分解反應(yīng); ④、可能是化合反應(yīng);⑤、一定不是化合反應(yīng)。其中正確的說法是
A、③⑤ B、③④ C、②③ D、②④
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