下圖實驗裝置被稱為“人工樹葉”。產(chǎn)物C3H8O是重要的化工原料,也可用作燃料。
(1)C3H8O中,碳?xì)湓拥膫數(shù)比為____________。
(2)該裝置被稱為“人工樹葉”的主要原因是____。
A.它外形像樹葉 B.它模擬了植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省永城市2018屆九年級人教版下冊化學(xué)課堂訓(xùn)練:第十二單元 課題1《人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)》 題型:單選題
小明同學(xué)患有夜盲癥,到了晚上就看不清東西,引起夜盲癥主要是人體內(nèi)缺乏
A. 鐵元素 B. 鈣元素 C. 維生素A D. 維生素C
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省永城市2018屆九年級人教版下冊化學(xué)課堂訓(xùn)練:第十二單元 課題3《有機(jī)合成材料》 題型:單選題
三大合成材料中不含( )
A. 合成橡膠 B. 塑料 C. 淀粉 D. 合成纖維
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市惠安縣六校聯(lián)盟2018屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
已知反應(yīng)3A +2B=2C +D,A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時,質(zhì)量比為3:4,若生成C和D共140克,則該反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為( )
A. 80g B. 60g C. 90g D. 120g
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市豐臺區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
過氧化氫在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。
I.不穩(wěn)定性
(1)如下圖所示進(jìn)行實驗,過氧化氫分解的化學(xué)方程式為_______________,產(chǎn)生3.2g O2時分解的過氧化氫的質(zhì)量為______ g。
(2)能用排水法收集O2的原因是______。
(3)探究溫度對過氧化氫分解速率的影響
同學(xué)們進(jìn)行了如下的實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號 | ① | ② | ③ |
H2O2溶液的濃度% | 30 | 30 | 30 |
H2O2溶液的體積/mL | 6 | 6 | 6 |
溫度/℃ | 20 | 35 | 55 |
MnO2的用量/g | 0 | 0 | 0 |
收集O2的體積/mL | 0 | 1.9 | 7.8 |
反應(yīng)時間 | 40min | 40min | 40 min |
由此得出的結(jié)論是_____________________________。
Ⅱ.腐蝕性
【查閱資料】H2O2溶液有腐蝕性。
【進(jìn)行實驗】
將銅片分別浸泡在3種溶液中進(jìn)行實驗,如下表。
編號 | ① | ② | ③ |
實驗 | |||
一段時間后的現(xiàn)象 | 無明顯變化 | 溶液變藍(lán),緩慢產(chǎn)生細(xì)小氣泡 | 無明顯變化 |
【解釋與結(jié)論】
(4)實驗①的作用是_____________________。
(5)銅片被腐蝕的反應(yīng)如下,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
Cu + H2O2+ H2SO4=== CuSO4 +_______。
【反思交流】
(6)某同學(xué)提出,實驗②中,除發(fā)生(5)的反應(yīng)外,還發(fā)生了一個反應(yīng)導(dǎo)致有細(xì)小氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的反應(yīng)物為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市豐臺區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
“綠水青山”就是“金山銀山”。
(1)在汽車尾氣的排放管安裝催化轉(zhuǎn)化器,可在一定程度上實現(xiàn)節(jié)能減排。
A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表。
下列說法正確的是_______(填字母序號)。
A.四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)中,C、D兩種物質(zhì)的微粒個數(shù)比為1:1
(2)引起酸雨的主要物質(zhì)是SO2和NO2,SO2中硫元素的化合價為__。
(3)下列做法中,不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是__。
A.乘坐公共交通工具出行 B.使用一次性餐具
C.自帶水杯出行 D.對垃圾進(jìn)行分類
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市豐臺區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,利用了其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 氧氣用于醫(yī)療急救 B. 干冰用于人工降雨
C. 銅用作制導(dǎo)線 D. 黃金用作制首飾
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2018屆九年級下學(xué)期單元測試卷《鹽 化肥》化學(xué)試卷 題型:null
下列說法你不贊成的是( )
A. 膨化食品開封一段時間后不再松脆,是因為吸收了空氣中的水蒸氣
B. 銨態(tài)氮肥和草木灰(主要成分:K2CO3)混合使用會降低其肥效
C. 用肥皂水檢驗硬水和軟水時,泡沫多的是硬水
D. 冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇,可以防止水箱中的水結(jié)冰
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2018屆九年級下冊單元測試《鹽 化肥》化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是( )
A. 僅①② B. 僅②③ C. 僅①③ D. ①②③
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