在硫酸和鹽酸的混合溶液中，能夠大量存在的物質(zhì)是
A. BaCl2 B. AgNO3 C. Na2SO4 D. NazCO3
導(dǎo)學(xué)教程高中新課標(biāo)系列答案
小學(xué)課時特訓(xùn)系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
將金屬X置于氯化鋁溶液中，X表面無固體析出；而將其置于硝酸銀溶液中，會發(fā)生反應(yīng)：X +2 AgNO3 === X(NO3)2 +2Ag 。由此可判斷X、Al、Ag的金屬活動性順序為
A．Al﹥Ag﹥X B．Ag﹥X﹥Al C．Al﹥X﹥Ag D．X﹥Al﹥Ag
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
現(xiàn)代客機外地殼主要材料是鋁鋰合金。鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，下列關(guān)于鋰的說的說法錯誤的是
A.鏗元素屬于金屬元素
B.鏗原子的質(zhì)子數(shù)為3
C.鏗元素在化合物中通常顯＋3價
D.銼原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
甲、乙兩種晶體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如下圖
所示。
(1)t2℃時將20 g甲加人100 g水中，充分?jǐn)嚢韬蟮娜芤菏?/p>
溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(2)將t2℃時乙的某不飽和溶液降溫到t1℃時恰好達(dá)到飽
和狀態(tài)，該過程中溶質(zhì)的質(zhì)量 (填“減小”、
“不變”或“增大，’)。
(3)將t2℃時甲、乙晶體的飽和溶液分別蒸發(fā)等量水后，
復(fù)至t2℃，甲溶液析出晶體的質(zhì)量 (填“>”、
“=”或“<”)乙溶液析出晶體的質(zhì)量。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列變化中不屬于化學(xué)變化的是
A．酒精揮發(fā) B．植物發(fā)生光合作用
C．自行車日久出現(xiàn)生銹 D．電解水得到氫氣和氧氣
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，未成年人需要攝入足夠的鈣促進(jìn)骨骼的生長。下列食物中鈣含量最低的是
A．牛奶 B．青菜 C．豆類 
D．蝦皮
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實現(xiàn)碳循環(huán)(如圖所示)。
某化學(xué)小組的同學(xué)對此非常感興趣，在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計如下裝置探究上述設(shè)想的反應(yīng)原理是否可行。
(1)能證明裝置A“釋放CO2”的現(xiàn)象是 ；
(2)裝置B在實驗結(jié)束撤掉酒精噴燈時的作用是 ；
(3)上述反應(yīng)結(jié)束后，小組同學(xué)對D中固體的成分進(jìn)行探究，以證明是否“捕捉”到CO2。
【猜想與假設(shè)】
D中的固體可能為：I．只有氧化鈣；Ⅱ．氧化鈣與碳酸鈣；Ⅲ．只有碳酸鈣
【進(jìn)行實驗】
①甲同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中，并加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想Ⅲ成立。乙同學(xué)認(rèn)為上述實驗不足以證明猜想Ⅲ成立，其理由是 。
②乙同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁，感覺發(fā)熱；繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸，沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣，即猜想I成立。丙同學(xué)認(rèn)為乙的實驗不足以證明猜想I成立，理由是
。
③丙同學(xué)認(rèn)為利用感覺溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠，他用水、酚酞試液和
稀鹽酸證明了猜想Ⅱ成立，請完成他的實驗報告。
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
| 猜想Ⅱ成立 |
(4)通過以上探究，小組同學(xué)認(rèn)為科學(xué)家的設(shè)想在反應(yīng)原理上是可行的。該設(shè)想的優(yōu)點
有 (填字母序號)。
A．原料易得 B．充分利用太陽能 C．釋放出的CO2可作為資源加以利用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
的實驗所對應(yīng)的圖象錯誤的是（ �。�
