【題目】實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的儀器是(
A.長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、水槽、導(dǎo)氣管
B.集氣瓶、試管、水槽、導(dǎo)氣管
C.酒精燈、廣口瓶、集氣瓶、長(zhǎng)頸漏斗
D.廣口瓶、集氣瓶、長(zhǎng)頸漏斗、帶導(dǎo)管的橡皮塞

【答案】D
【解析】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),二氧化碳能溶于水,不可用排水法收集,所以不需要水槽,故A、B不可選;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選用固-液不加熱型的發(fā)生裝置,不用酒精燈.故C不可選;D正確,都是制取二氧化碳不可缺少的儀器.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)露置在空氣中質(zhì)量增加且有新物質(zhì)生成的是(
A.生石灰
B.濃鹽酸
C.濃硫酸
D.濃氨水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是表示在9.8g 10%的稀H2SO4中逐滴滴入10%的Ba(OH)2溶液的變化過(guò)程.下列說(shuō)法正確的是( )

A.X是時(shí)間,Y是pH
B.X是水的總質(zhì)量,Y是H2SO4的質(zhì)量
C.X是加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量,Y是沉淀物質(zhì)的質(zhì)量
D.X是加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量,Y是溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】菜刀在生活中有重要應(yīng)用。下列情況中,菜刀腐蝕由快到慢的是 ( ) ①切青菜后用清水沖洗 ②切濕咸菜后未清洗 ③切肥豬肉后放置
A.①③②
B.③①②
C.②①③
D.③②①

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬資源是不可再生的資源,保護(hù)金屬資源是我們刻不容緩的職責(zé)。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.大力開(kāi)采礦物以保障金屬材料的供用
B.提高廢舊金屬的回收利用率
C.在金屬制品上刷漆、涂油等防止金屬腐蝕
D.用特種塑料代替金屬制造機(jī)器的零部件

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)在化學(xué)課上知道了蛋殼的主要成份是碳酸鈣,決定制作一個(gè)無(wú)殼雞蛋送給媽媽?zhuān)麘?yīng)該從廚房中選擇雞蛋和下列物質(zhì)中的()
A.味精
B.白酒
C.醬油
D.食醋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象分別于選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中不合理的是( )
A.
向一定量稀氫氧化鈉溶液中滴加水
B.
向一定量硝酸銅溶液中國(guó)加入足量的鐵
C.
向飽和澄清石灰水中加入氧化鈣
D.
向一定量鹽酸和氯化鋇混合溶液中滴入稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示裝置,回答有關(guān)氣體制取的問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取O2時(shí),應(yīng)選用的藥品有
(2)D裝置和C相比,收集氣體時(shí)的優(yōu)點(diǎn)是
(3)若用A、D組合制取O2 , 在沒(méi)有錯(cuò)誤操作的情況下,當(dāng)有氣泡從集氣瓶口逸出時(shí),說(shuō)明了什么問(wèn)題.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“食鹽加碘”通常是在氯化鈉中加入碘酸鉀.如圖是氯化鈉和碘酸鉀的溶解度曲線圖.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.氯化鈉易溶于水
B.碘酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大
C.20℃時(shí)不可能制得相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碘酸鉀溶液和氯化鈉溶液
D.20℃時(shí)兩者的飽和溶液,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

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