下列各組物質(zhì)中，按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（　�。�
A、液態(tài)氧、二氧化碳、生鐵
B、煤、石油、天然氣
C、氫氣、干冰、干冰混合物
D、石灰水、石灰石、碳酸鈣
考點：單質(zhì)和化合物的判別,純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：解答本題需掌握單質(zhì)、化合物及混合物的概念；單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物．化合物是由不同種元素組成的純凈物．混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．
解答：解：A、液態(tài)氧是一種元素組成的純凈物，即是單質(zhì)；二氧化碳是由兩種元素組成的純凈物，故是化合物；生鐵是多種物質(zhì)組成的，故是混合物；故A正確．
B、煤、石油、天然氣都屬于混合物；故B錯．
C、氫氣是一種元素組成的純凈物，即是單質(zhì)；干冰是由兩種元素組成的純凈物，故是化合物；干冰混合物有一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；故C錯；
D、石灰水、石灰石都是混合物，碳酸鈣屬于化合物；故D錯．
故選A．
點評：解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法方面的內(nèi)容，只有這樣才能對各種物質(zhì)進行正確的分類．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、氧氣用做火箭助燃劑
B、食鹽用做調(diào)味品
C、活性炭用做冰箱除味劑
D、干冰用做人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用加熱，實驗中試管破裂，可能有以下原因，與之不相關(guān)的是（　�。�
①試管外壁有水沒擦干
②加熱時試管底部觸及燈芯
③試管口沒放一小團棉花
④KMnO4的量太多
⑤加熱過程中不時地移動酒精燈
⑥加熱時直接對準(zhǔn)藥品部位加熱
⑦停止加熱后立即用冷水清洗試管．
A、①④⑦B、③④⑤
C、①②⑥⑦D、③⑤⑦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的是初中常見物質(zhì)之間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去），其中“-”表示物質(zhì)間可相互反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間可轉(zhuǎn)化，A是一種常見的無色液體，D是一種有毒氣體，請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）物質(zhì)C的化學(xué)式為
 

（2）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為
 

（3）寫出符合反應(yīng)④的任意一個化學(xué)方程式
 

（4）反應(yīng)⑥在實際生產(chǎn)中的重要應(yīng)用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表中有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是（　�。�
選項物質(zhì)類別各類別物質(zhì)舉例
A常見的堿燒堿、純堿、熟石灰
B常見的合金鋼、生鐵、氧化鐵
C常見干燥劑濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉溶液
D常見氧化物水、二氧化碳、氧化銅
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“黑火藥”是我國古代四大發(fā)明之一，它由硝酸鉀、硫磺、木炭組成，“黑火藥”屬于（　　）
A、混合物B、純凈物
C、化合物D、單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“水是生命之源，生命之基”是2014年“中國水周”的宣傳口號之一，下列關(guān)于水的認識不正確的是（　�。�
A、河水、井水、海水都是混合物
B、水通過“三態(tài)”變化實現(xiàn)在自然界中的循環(huán)
C、水在天然循環(huán)過程中，發(fā)生的是物理變化
D、經(jīng)過自來水廠處理的水是純水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科．如圖所示是我們所熟悉的實驗．
（1）圖甲所示實驗用于測定空氣中氧氣的含量．紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 
，關(guān)于該實驗的下列說法中正確的是
 
（填字母）
A、實驗前必須檢查裝置的氣密性   
B、點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管   
C、紅磷熄滅后立即打開彈簧夾   
D、最終進入瓶中水的體積約為瓶中氧氣的體積
（2）同學(xué)們用乙所示的實驗裝置探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，如果a，b分別是氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液，反應(yīng)前后天平兩端保持平衡，若將a，b換成硫酸鈉溶液和稀鹽酸，反應(yīng)前后天平
 
（填“是”或“否”）保持平衡，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為探究CO2和NaOH確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，某實驗小組的同學(xué)設(shè)計出了下列4種實驗裝置，請回答下列問題：

（1）選擇任意一種實驗裝置，簡述出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，解釋產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因：
選擇的實驗裝置是
 
．實驗現(xiàn)象為：
 
．
產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因是：
 
．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）某同學(xué)質(zhì)疑上述實驗設(shè)計，該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是：
 
．
（3）在原實驗的基礎(chǔ)上，請你設(shè)計實驗證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
 
．

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