（2002?云南）“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，其核心就是利用化學(xué)原理從源頭消除污染．據(jù)此，你認(rèn)為理想的燃料是（　�。�
分析：根據(jù)題意，“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，其核心就是利用化學(xué)原理從源頭消除污染；故未來理想的燃料，應(yīng)考慮對(duì)人類生存的環(huán)境沒有危害．
解答：解：煤、石油屬于化石燃料，燃燒后能產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等有害氣體，污染空氣；木柴燃燒時(shí)能生成大量的二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳是一種主要的溫室氣體；
氫氣具有三大優(yōu)點(diǎn)：資源豐富，燃燒放出的熱量多，燃燒產(chǎn)物是水不污染環(huán)境等．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們對(duì)“綠色化學(xué)”的理解及常見燃料燃燒后生成物的性質(zhì)等掌握情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2002?云南）閱讀下面短文后，回答問題．
1860年英國(guó)化學(xué)家戴維用通電分解法首先從蘇打中制得一種金屬，并將其命名為“鈉”．他對(duì)鈉作了如下實(shí)驗(yàn)：用小刀切下一小塊金屬鈉，切面呈銀白色，將其投入水中，它浮于水面，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，并在水面急速游動(dòng)，發(fā)出嘶嘶聲，立刻熔化成一個(gè)銀白色的小球，逐漸縮小，最后完全消失．根據(jù)以上內(nèi)容，請(qǐng)歸納出金屬鈉的有關(guān)物理性質(zhì)．
（1）
呈銀白色
呈銀白色
；（2）
硬度小
硬度小
；（3）
密度比水小
密度比水小
；（4）
熔點(diǎn)較低
熔點(diǎn)較低
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2002?云南）已知銅跟濃硫酸在加熱時(shí)可發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅．甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了由銅制取硫酸銅的方案：
甲方案：Cu+2H2SO4（濃）
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
乙方案：采用Cu
①
CuO
②
CuSO4的反應(yīng)過程
試回答：
（1）寫出乙方案中有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式．
①
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
；     ②
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
．
（2）從保護(hù)環(huán)境和節(jié)約原料的角度看，你認(rèn)為哪種方案較合理？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2002?云南）過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色粉末，在通常情況下能跟CO2、H2O、HCl發(fā)生反應(yīng)：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑，2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑；為了驗(yàn)證CO2跟Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O2，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
試回答列問題：

（1）設(shè)計(jì)B、C裝置的目的是凈化CO2氣體．其中B裝置的作用是除去CO2中混有的HCl氣體；C裝置的作用是
除去CO2氣體中的水蒸氣
除去CO2氣體中的水蒸氣
，瓶?jī)?nèi)的液體是
濃硫酸（或濃H2SO4）
濃硫酸（或濃H2SO4）
；如果將B、C兩瓶?jī)?nèi)的液體互換，其后果是
通向D裝置中的CO2氣體仍有水蒸氣
通向D裝置中的CO2氣體仍有水蒸氣
．
（2）E裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收沒有反應(yīng)的CO2，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
．
（3）為了驗(yàn)證CO2和Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O2，最后還要進(jìn)行的操作是
將帶火星的木條靠近E裝置中導(dǎo)氣管的出口處
將帶火星的木條靠近E裝置中導(dǎo)氣管的出口處
；觀察到的現(xiàn)象是
木條復(fù)燃
木條復(fù)燃

是氧氣
是氧氣
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2002?云南）在圖中，橫坐標(biāo)表示加入物質(zhì)的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示溶液的pH變化，能用該圖圖象表示的實(shí)驗(yàn)是（　�。�

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