Question

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：
a

 

  b

 

  c

 

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置需選擇

 

，且需在試管口放

 

，選擇C裝置收集氣體的原因是

 

．請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式：

 

．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是

 

，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式：

 

，其中二氧化錳起

 

作用．若用D裝置收集氧氣，試寫出驗(yàn)滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）

 

．
（4）若在F裝置中盛滿水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧氣，氣體從

 

端（填字母“a”或“b”）通入．
（5）某同學(xué)用排水法收集一瓶氧氣，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條不復(fù)燃，原因可能是

 

（答一條即可）．
（6）氨氣是一種無色氣味極易溶于水，密度比空氣�。�用加熱氯化銨和堿石灰（均為固體）的方法制取氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

 

和收集裝置是

 

（填序號(hào)）
（7）現(xiàn)有一瓶氧氣和一瓶二氧化碳，想辦法把它們區(qū)分開：

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）根據(jù)常見儀器的名稱和用途進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)物是固體且需要加熱以及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)物是固體和液體且不需要加熱以及氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃進(jìn)行解答；
（4）根據(jù)水的密度大于氧氣的密度進(jìn)行解答；
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答；
（6）根據(jù)加熱氯化銨和堿石灰（均為固體）的方法制取氨氣反應(yīng)物是固體且需要加熱以及氨氣的性質(zhì)進(jìn)行解答；
（7）區(qū)別氧氣和二氧化碳兩瓶無色氣體，要求根據(jù)兩種氣體性質(zhì)差別，所設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)兩種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，達(dá)到鑒別氣體的目的．

解答：解：（1）圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a試管；b酒精燈；c集氣瓶；故填：a試管；b酒精燈；c集氣瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)物是固體且需要加熱，發(fā)生裝置需選擇A；且需在試管口放一團(tuán)棉花，選擇C裝置收集氣體的原因是氧氣不易溶于水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式應(yīng)為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；故填：A；一團(tuán)棉花；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)物是固體和液體且不需要加熱，所以發(fā)生裝置是B；用雙氧水溶液制取氧氣，化學(xué)方程式為2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；其中二氧化錳起催化作用；由于氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，所以驗(yàn)滿方法：將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣已收集滿；故填：B；2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；催化；將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣已收集滿；
（4）水的密度大于氧氣的密度，所以若在F裝置中盛滿水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧氣，氣體從b通入；故填：b；
（5）木條不復(fù)燃可能是沒收集到氣體，原因可能是裝置漏氣，或是反應(yīng)的藥品量不足，都可能收集不到氧氣，使木條不能復(fù)燃．
故答案為：裝置漏氣（或反應(yīng)物藥品的量不足）；
（6）加熱氯化銨和堿石灰（均為固體）的方法制取氨氣反應(yīng)物是固體且需要加熱，所以選擇的發(fā)生裝置是A；氨氣是一種無色氣味極易溶于水，密度比空氣小，所以收集裝置是E．故填：A；E；
（7）氧氣可以支持燃燒，而二氧化碳不能支持燃燒，所以可以用燃著的木條來將它們區(qū)分開來；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，氧氣則不能，所以也可用澄清的石灰水來區(qū)別；但最簡便的方法是：將燃著的木條分別伸入兩種氣體的集氣瓶中，木條熄滅的為二氧化碳，燃燒更旺的為氧氣；
故答案為：將燃著的木條分別插入兩個(gè)集氣瓶中，木條燃燒的更旺是氧氣；木條火焰立即熄滅的是二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：解答此類題，注意分析好氣體的制取原理和氣體的溶解性、密度及其是否與水或者空氣的成分發(fā)生反應(yīng)等；還要熟悉常見儀器的用途、基本的實(shí)驗(yàn)操作及注意事項(xiàng)等等．