如果含硫的煤不完全燃燒,產(chǎn)生的有毒氣體是( 。
A、SO2
B、CO
C、CO和CO2
D、CO和SO2
考點(diǎn):常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響
專題:化學(xué)與能源
分析:煤中主要含有碳元素,還含有少量的硫元素,不完全燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的一氧化碳、二氧化硫和煙塵等物質(zhì).
解答:解:硫和氧氣反應(yīng)能生成二氧化硫,碳不完全燃燒時(shí)能生成一氧化碳,二氧化硫和一氧化碳都是有毒的氣體,是污染環(huán)境的物質(zhì).
故選D.
點(diǎn)評(píng):解答本題要充分理解含硫煤在氧氣不足的情況下燃燒時(shí)的生成物的性質(zhì),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并用相應(yīng)的序號(hào)填空:
(1)紅磷在空氣中燃燒
 

(2)加熱氧化汞生成汞和氧氣
 

(3)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(4)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣
 

以上各反應(yīng),屬于化合反應(yīng)的是
 
,屬于分解反應(yīng)的是
 
既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)電解水:
 

(2)硫磺在空氣中的燃燒:
 

(3)加熱氯酸鉀
 

(4)有水生成的分解反應(yīng):
 

(5)有水生成的化合反應(yīng):
 

(6)鐵絲在氧氣中燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵釘放入硫酸銅中,一段時(shí)間后可能觀察到(  )
A、溶液由藍(lán)色變成淺綠色
B、鐵釘表面有氣泡逸出
C、溶液由無(wú)色變成藍(lán)色
D、生成了氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列四個(gè)化學(xué)反應(yīng),判斷X、Y、Z的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序(  )
①X+YSO4=XSO4+Y   
②Y+2ZNO3=Y(NO32+2Z
③X+H2SO4=XSO4+H2
④Y與H2SO4不發(fā)生反應(yīng).
A、X>Y>Z>H
B、Y>H>Z>X
C、X>H>Y>Z
D、Z>H>Y>X

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量相同的CO和CO2中所含的碳元素的質(zhì)量比為( 。
A、1:1B、28:44
C、7:11D、11:7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

油鍋著火,最好的滅火方法是( 。
A、迅速蓋上鍋蓋,關(guān)閉火源
B、關(guān)閉火源,開(kāi)啟抽風(fēng)機(jī)降溫
C、端走油鍋即可
D、向鍋內(nèi)加更多的油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用向上排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的最簡(jiǎn)便的方法是( 。
A、看集氣瓶口是否有氣體冒出
B、將帶火星的木條伸入集氣瓶中,看木條是否復(fù)燃
C、將帶火星的木條伸到集氣瓶口,看木條是否復(fù)燃
D、倒入澄清的石灰水,看是否變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法都正確的是(  )
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A鋁絲和銀絲取樣,分別加入硫酸銅溶液分別用磁鐵吸引
B鐵粉和碳粉分別加入稀鹽酸分別加入硫酸銅溶液
C黃金和黃銅(銅鋅合金)觀察顏色分別加入稀鹽酸
D空氣和氧氣聞氣味觀察顏色
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案