物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是                

A. 銅用于做導(dǎo)線,是由于銅有優(yōu)良的導(dǎo)電性

B. 液氧用于火箭發(fā)射,是由于氧氣具有可燃性

C. 二氧化碳應(yīng)用于大棚種植,是由于二氧化碳能促進(jìn)光合作用

D. 鎂粉可用于照明彈,是由于鎂粉能燃燒,且燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩緩?fù)七M(jìn)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,能觀察到的現(xiàn)象是

A.有液體進(jìn)入注射器內(nèi)         

B.左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升

C.左側(cè)玻璃管口產(chǎn)生氣泡

D.左側(cè)玻璃管內(nèi)液面低于試管內(nèi)液面

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是

A.甲、乙、丙氣體都易溶于水                    

B.乙氣體比甲氣體更易溶于水

C.不可以用排空氣方法收集甲氣體

D.可以采用排水集氣方法收集丙氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列日常生活中常見(jiàn)現(xiàn)象的解釋中,不正確的是

A. 電解水和水蒸發(fā)變成水蒸氣——前者分子本身發(fā)生變化,后者分子沒(méi)有發(fā)生變化   

B. 酒精揮發(fā)——分子間間隔變大

C. 金秋十月,我們?cè)谛@里能聞到桂花香味——分子不停地運(yùn)動(dòng)     

D. 熱脹冷縮——分子大小隨溫度變化而改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中含有氧分子的是:①碳酸氫銨  ②空氣 ③過(guò)氧化氫 ④二氧化碳 ⑤液氧                                                               

A.②⑤       B.②④⑤       C.①②⑤          D.①②③④⑤

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下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn),敘述錯(cuò)誤的是

A.正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比約為1﹕2

B.與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒

C.與電源正極相連的氣體可以用帶火星的木條檢驗(yàn)

D.電解水的過(guò)程將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


據(jù)報(bào)道,化學(xué)家創(chuàng)造出對(duì)CO2有較強(qiáng)吸附能力的糖粉狀物質(zhì)——“干水”,其每個(gè)

顆粒含水95%,外層是SiO2。下列說(shuō)法正確的是

A.干水吸收CO2過(guò)程中只發(fā)生物理變化      B.干水和干冰是同一種物質(zhì)

C.干水是一種混合物                       D.干水中的分子不再運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3)可以補(bǔ)充碘元素,碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為(      )

A. +1               B. +3             C. +5             D. +7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


據(jù)報(bào)道,化學(xué)家創(chuàng)造出對(duì)CO2有較強(qiáng)吸收能力的糖粉狀物質(zhì)—“干水”,其每個(gè)顆粒含水95﹪,外層是SiO2。下列說(shuō)法正確的是

A.干水吸收的CO2過(guò)程中只發(fā)生物理變化      B.干水和干冰是同一種物質(zhì)

C.干水中的分子不再運(yùn)動(dòng)                    D.干水是一種混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案