氫氣和氧氣發(fā)生反應可以生成水，該反應的過程可用下列圖示描述．上述變化的文字表達式為________；你從圖中還可以看出的信息是________ （只填一條即可）．

氫氣+氧氣水    原子是化學變化中的最小粒子；化學反應前后分子種類發(fā)生變化；此反應是多變一的反應屬于化合反應等
分析：由圖示可以看出，該反應是氫氣與氧氣發(fā)生反應，燃燒時一般生成對應的氧化物，可以看出化學變化中的最小粒子是什么，此反應類型等；
解答：將反應前后沒參加反應的微粒劃去，如圖
由圖示可以看出，該反應是氫氣與氧氣發(fā)生反應生成水，文字表達式為氫氣+氧氣水；同時還可以得出原子是化學變化中的最小粒子，化學反應前后分子種類發(fā)生變化，此反應是多變一的反應屬于化合反應等；
故答案為：氫氣+氧氣水；原子是化學變化中的最小粒子，化學反應前后分子種類發(fā)生變化，此反應是多變一的反應屬于化合反應等；
點評：本題主要考查了如何根據(jù)圖中信息正確的分析、判斷問題的能力，解決的前提是讀懂反應前后物質結構的相關變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

4、如圖所示為某化學反應的微觀示意圖，其中“○”和“●”表示兩種不同元素的原子．該反應（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示為某化學反應的微觀示意圖，其中“○”和“●”表示兩種不同元素的原子．下列說法不正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?長寧區(qū)二模）通過初三的化學學習，我們已經(jīng)知道：
（1）氫氧化鈣是一種常用的堿，我們還可以把它稱為
熟石灰
熟石灰
（寫俗名）．它在水中的溶解性隨著溫度的升高而
減小
減小
．
（2）我們用化學式表示每一種純凈物．SO2是二氧化硫的化學式，則SO2表示的含義是（寫出兩種）
1個二氧化硫分子
1個二氧化硫分子
，
二氧化硫由氧元素和硫元素組成（合理就給分）
二氧化硫由氧元素和硫元素組成（合理就給分）
．SO2是生活中形成
酸雨
酸雨
的主要物質之一．
（3）氫化鈣（CaH2）固體可用于登山隊員的能源提供劑，它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣．則該反應的化學方程式為
CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑
CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑
．
（4）今年3月11日，日本發(fā)生9級地震引發(fā)海嘯．據(jù)報道，福島第一核電站發(fā)生爆炸的原因之一是氫氣和氧氣發(fā)生了劇烈反應，則該反應的化學方程式為
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
，其中氧化劑是
O2
O2
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程，從長江取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味、渾濁，也有固體小顆粒，現(xiàn)對水樣進行如下處理：

（1）向水樣中加入明礬溶液，攪拌、靜置，一段時間后，進行
過濾
過濾
（填操作名稱），該操作需要用到的玻璃儀器有燒杯
漏斗
漏斗
、
玻璃棒
玻璃棒
．
某同學采用圖（1）所示裝置對所取水進一步凈化，其中水樣從下端入水口進入的主要好處是
減緩水的流速，使活性炭充分吸附水中的雜質或使一部分固體雜質沉降到容器底部使活性炭的凈水效果更好
減緩水的流速，使活性炭充分吸附水中的雜質或使一部分固體雜質沉降到容器底部使活性炭的凈水效果更好
．
（2）硬水會給生產、生活帶來許多不便，生活中可以通過煮沸的
方法來降低水的硬度，硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學反應之一是：
碳酸氫鈣
加熱
碳酸鈣+二氧化碳+水，該反應屬于基本反應類型中的
分解反應
分解反應
；根據(jù)以上信息推測：碳酸氫鈣可能具有的物理性質有
碳酸氫鈣能溶于水或易溶于水
碳酸氫鈣能溶于水或易溶于水
（寫出一點即可）；長期燒水的水壺內會有水垢，水垢中一定含有的物質是
碳酸鈣
碳酸鈣
．
（3）氫氣和氧氣發(fā)生反應可以生成水，該反應的過程可用圖（2）描述．從微觀的角度，你從圖中可以得到的信息是
在化學變化中，分子可分，原子不可分
在化學變化中，分子可分，原子不可分
（只填一條即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�

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