(2009?十堰)(1)物質(zhì)是由粒子構成的,用粒子或粒子的性質(zhì)知識填空:①構成氯化氫氣體的粒子是
氯化氫分子
氯化氫分子
;②鹽酸有揮發(fā)性,打開濃鹽酸的瓶蓋,可聞到刺激性氣味,說明
分子在不斷運動著
分子在不斷運動著

(2)新裝修的房屋室內(nèi)空氣中含有較多的甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有毒物質(zhì),這兩種物質(zhì)都屬于
有機物
有機物
(填有機物或無機物);利用“光觸媒”技術,在TiO2作催化劑的條件下,將上述有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2和H2O,降低室內(nèi)污染.TiO2中Ti的化合價是
+4
+4

(3)我國古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到800℃,得到一種外觀似金子的合金,該合金含有的兩種金屬是
銅、鋅或Cu、Zn
銅、鋅或Cu、Zn
,加入一種過量的
稀鹽酸或稀硫酸
稀鹽酸或稀硫酸
,可同時證明該合金中兩種金屬的存在.
分析:(1)根據(jù)構成物質(zhì)的微粒以及微粒的性質(zhì)進行解答;
(2)根據(jù)甲醛、苯都含有碳元素以及化合物中各化合價的代數(shù)和為0進行解答;
(3)根據(jù)爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)的成分以及金屬的性質(zhì)進行解答.
解答:解:(1)物質(zhì)是由粒子構成的,用粒子或粒子的性質(zhì)知識填空:①構成氯化氫氣體的粒子是氯化氫分子;②鹽酸有揮發(fā)性,打開濃鹽酸的瓶蓋,可聞到刺激性氣味,說明分子在不斷運動著;
(2)甲醛、苯都含有碳元素,屬于有機物;化合物中各化合價的代數(shù)和為0,以及氧元素的化合價為-2價,所以可知TiO2中Ti的化合價是+4;
(3)由爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)的成分可知含有的金屬是銅、鋅,銅不和稀鹽酸或稀硫酸反應,而鋅能和稀鹽酸或稀硫酸反應,所以加入過量的稀鹽酸或稀硫酸,可同時證明該合金中兩種金屬的存在.
故答案為:(1)①氯化氫分子; ②分子在不斷運動著;
(2)有機物;+4;
(3)銅、鋅或Cu、Zn;稀鹽酸或稀硫酸.
點評:本題主要考查了微觀粒子的特征方面的問題以及金屬的性質(zhì),屬于基礎知識考查.
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 電解 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2
2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2
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NaCl和Na2CO3
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(2009?十堰)在一次探究實驗中,同學們利用草木灰提取了純凈的碳酸鉀固體,回收時小軍同學不小心將一粒碳酸鉀灑落到了含有酚酞試液的試管中,溶液立即變成紅色,同學們對此現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣.
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[查閱資料]K2CO3溶液顯堿性.
[猜想與假設]可能是H2O或K+或CO32-或其他粒子使酚酞試液變紅.
[實驗探究](1)小華同學取少量氯化鉀溶液于試管中,滴加酚酞試液,溶液不變紅,說明H2O分子和
K+
K+
均不能使酚酞試液變紅;
(2)小敏同學取少量碳酸鉀溶液于試管中,滴加酚酞試液,再加入適量氫氧化鈣溶液,觀察紅色是否消失.你認為小敏同學的方案是否合理,理由是
不合理;因生成的氫氧化鉀溶液也顯堿性使酚酞試液變紅
不合理;因生成的氫氧化鉀溶液也顯堿性使酚酞試液變紅

(3)請你在甲同學方案的基礎上再補充設計一種方案驗證下列猜想.
    實驗方案     實驗現(xiàn)象     實驗結(jié)論
酚酞試液變紅與CO32-有關.
[交流與反思]同學們在交流上述實驗探究時,認為堿溶液都能使酚酞試液變紅,是因為堿溶液都含有OH-,而K2CO3溶液也能使酚酞試液變紅,說明K2CO3溶液中除H2O、K+、CO32-外,還可能存在
OH-
OH-

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