【題目】下列操作可有效降低水的硬度的是

A. 沉降 B. 過濾 C. 煮沸 D. 吸附

【答案】C

【解析】硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，軟水是含可溶性鈣鎂化合物較少的水，所以硬水軟化就是降低可溶性鈣鎂的含量。A、在水的凈化過程中，自然沉降，是重力的作用下，水中的較大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化學(xué)沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì)，使懸浮顆粒聚集而沉降，錯誤；B、過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物，錯誤；C、煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。正確；D、吸附是除掉水中的色素和異味錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（ ）
A. 稱量固體氫氧化鈉
B. 測溶液pH
C. 過濾
D. 稀釋濃硫酸

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【題目】澄清石灰水與碳酸鈉反應(yīng)：______________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣中各成分的說法不正確的是

A. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

B. 呼出氣體中二氧化碳的含量比吸入空氣中少

C. 在霓虹燈中充入稀有氣體，是利用了稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光

D. 夏天魚池內(nèi)放增氧泵，是因?yàn)橄奶鞖鉁馗�，氧氣在水中溶解量減少

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【題目】下列事實(shí)能夠說明分子在不斷運(yùn)動的是

A. 金屬導(dǎo)電 B. 花棚里香氣撲鼻

C. 湖面上柳絮飄揚(yáng) D. 氧氣被壓縮進(jìn)鋼瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】登山時喝空的礦泉水瓶，擰緊瓶蓋，下山后瓶子變癟，瓶內(nèi)的氣體分子

A．個數(shù)減少 B．質(zhì)量減小 C．間隔減小 D．體積減小

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【題目】生活處處皆化學(xué)。請根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列做法中，不正確的是( )

A.用食醋除去水壺中的水垢 B.鐵制品電焊前用稀硫酸除鐵銹

C.冰箱里放置活性炭除異味 D.在不銹鋼桶內(nèi)配制農(nóng)藥波爾多液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如表是元素周期表中第2、3周期的元素，請回答有關(guān)問題．
（1）下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是（填字母序號）；
A.Na、Cl
B.O、S
C.F、Cl
D.Cl、Ar
（2）寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律；
（3）第7號元素與第12號元素的原子形成化合物的化學(xué)式為；
（4）某離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示，當(dāng)x﹣y=8時，該粒子的符號為；
（5）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)．下列各組粒子中屬于等電子體的是（填字母序號）．
A.NO和O2
B.CO和N2
C.SO2和CO2
D.PO43﹣和SO42﹣ ．

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【題目】水是生命之源，應(yīng)該愛護(hù)水資源。下列凈化水的方法中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是：

A. 通過蒸餾來凈化水 B. 通過消毒來凈化水

C. 用活性炭來凈化水 D. 通過過濾來凈化水

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同步練習(xí)冊答案