【題目】“關(guān)愛生命、注意安全、擁抱健康”是永恒的主題。下列敘述正確的是（　　）

A.用福爾馬林浸泡的海產(chǎn)品，食用更新鮮可口

B.攝入食鹽中的氯離子可以促生鹽酸，幫助消化

C.鐵、鋅、錫、碘、氟是人體所需的微量元素

D.人體口腔唾液中含有淀粉酶，它能將食物中的部分淀粉催化水解為葡萄糖

【答案】B

【解析】

A、福爾馬林是甲醛，有毒，不能用福爾馬林浸泡的海產(chǎn)品，故A不正確；

B、胃酸的主要成分是鹽酸，鹽酸中的氯離子來自食鹽，氫離子來自各種弱酸，攝入食鹽中的氯離子可以促生鹽酸，幫助消化，故B正確；

C、微量元素包括鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒，錫不是人體所需的微量元素，故C不正確；

D、人體口腔唾液中含有淀粉酶，它能將食物中的部分淀粉催化水解為麥芽糖，故D不正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化工場排放的污水中，常溶有某些對人體有害的物質(zhì)。通過目測，初步含有Fe3+、Ba2+、Na+、OH－、CI－、CO32－、SO42－；為了進(jìn)一步確認(rèn)，進(jìn)行實驗檢測：

（1）取污水仔細(xì)觀察，呈無色、透明、均一狀態(tài)。

（2）向取樣的污水中，滴入稀硫酸，有大量白色沉淀產(chǎn)生，再加稀硝酸，沉淀不消失。

（3）用pH試紙測定污水的pH值，試紙顯深藍(lán)色。由此可知，該污水中，肯定含有離子是___�？隙]有的離子是_________，可能含有的離子是_________。

（4）某學(xué)�；瘜W(xué)課外活動小組，將一些可溶性化合物溶于水，配制成的甲、兩溶液中，共含有H+、Ag+、K+、Ba2+、OH－、CI－、NO3－、CO32－8種離子，兩種溶液里所含離子各不相同，已知向甲溶液里滴入石蕊試液，石蕊試液變成藍(lán)色，則乙溶液里含有的4種離子應(yīng)該是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用廉價金屬回收貴重金屬是工業(yè)生產(chǎn)中的一道重要程序。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室中進(jìn)行了模擬實驗，向含有硝酸銅和硝酸銀的廢液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣。下列說法錯誤的是

A.濾液中最多含有三種溶質(zhì)

B.濾液質(zhì)量比反應(yīng)前原溶液質(zhì)量小

C.濾液中一定含有硝酸亞鐵，濾渣中一定含有銀

D.若反應(yīng)后所得濾液呈淺綠色，則濾渣中一定含有鐵、銅、銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是：(　　)

A.空氣液化制氧氣B.用石墨制取人造金剛石

C.日曬海水制取食鹽D.壓縮二氧化碳?xì)怏w制取干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】你能用多種不同的方法鑒別一氧化碳和二氧化碳?xì)怏w嗎?請寫出兩種鑒別的方案(寫出方法，現(xiàn)象和結(jié)論)。

方案1__________。

方案2__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校組織學(xué)生到郊外野炊。

(1)有些同學(xué)帶了如下的食品，其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是______。

A 雞蛋 B 水 C 花生油 D 面包

(2)有同學(xué)帶的餅干包袋中，用生石灰作干燥劑，請用化學(xué)方程式表示其原理______。

(3)在野炊活動中用到的水來自一個大型水庫，你認(rèn)為水庫的水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)，小明同學(xué)認(rèn)為該水庫的水是硬水，你認(rèn)為可以用_____來鑒別。若要測定該水庫的水的酸堿度，可以選擇______。

A 紫色石蕊試液 B 無色酚酞試液 C pH試紙

(4)在野炊活動過程中，小花不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性)，下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是涂抹以減輕疼痛的是_____(填字母) 。

A 食醋 B 食鹽水 C 肥皂水 D 洗潔精

(5)野炊用的鍋具把手是____性(填“熱塑”或“熱固”)。

(6)對自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹，原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)老師取用生石灰時，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂，于是請同學(xué)樣進(jìn)行了如下探究：

（1）取一定量樣品于燒杯a中，加入足量的水充分?jǐn)嚢�，燒杯底部有白色固體，用手觸摸燒杯外壁，無明顯現(xiàn)象。由此說明該樣品中一定不含_____；

（2）對該樣品成分進(jìn)行了如下猜想：

猜想①Ca（OH）2 猜想②_____ 猜想③CaCO3

（3）某同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗，證明了猜想②正確，請你補(bǔ)充完成如下表格。

實驗操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

步驟1、取燒杯a中的上層清液少量于試管中，加入幾滴_____。

_____。

猜想②成立

步驟2、取燒杯a中的白色固體少量于試管中，加入足量的_____。

_____。

（4）寫出上述實驗步驟2中涉及到的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論。以下類推正確的是（）

A.原子和分子均是微觀粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，則分子也不能再分

B.堿能跟非金屬氧化物反應(yīng)，則堿溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳?xì)怏w

C.物質(zhì)都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，則不同種元素也可以組成純凈物

D.中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）請從分子角度分析，氧氣和液氧都能支持燃燒：________；

（2）在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時，常常要在集氣瓶里預(yù)先加少量水，試分別說出硫、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時這樣做的目的各是什么？________、________。

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同步練習(xí)冊答案