【題目】回答下列有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)一中，打開止水夾進(jìn)入瓶中的水大于五分之一，其原因是_____________；

（2）實(shí)驗(yàn)二中，驗(yàn)證了分子具有的性質(zhì)是___________________；

（3）實(shí)驗(yàn)三電解水過程中，正、負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比約為_________；質(zhì)量比為________。

（4）實(shí)驗(yàn)四中發(fā)生的反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。若用其驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律不能得到正確結(jié)論，在不更換藥品的情況下改進(jìn)，使其遵守質(zhì)量守恒定律，你的改進(jìn)方法是_______。

【答案】燃燒匙伸入集氣瓶時(shí)太慢，反應(yīng)過程中止水夾夾得不緊 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 1：2 8：1 把盛有鹽酸的試管放入盛有碳酸鈉粉末、瓶口系有氣球的錐形瓶中

【解析】

（1）原因：燃燒匙伸入集氣瓶時(shí)太慢（導(dǎo)致瓶內(nèi)部分氣體膨脹逸出），反應(yīng)過程中止水夾夾得不緊（導(dǎo)致瓶內(nèi)部分氣體通過導(dǎo)管膨脹逸出）。

故填：燃燒匙伸入集氣瓶時(shí)太慢，反應(yīng)過程中止水夾夾得不緊。

（2）實(shí)驗(yàn)二中，酚酞試液變紅色，是因?yàn)榘狈肿舆\(yùn)動(dòng)到甲中，和水結(jié)合生成氨水，氨水使酚酞試液變紅色，說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。

故填：分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。

（3）實(shí)驗(yàn)三電解水過程中，正、負(fù)兩極產(chǎn)生氣體（氧氣、氫氣）的體積比約為1：2，質(zhì)量比為8：1。

故填：1：2；8：1。

（4）改進(jìn)方法是：把盛有鹽酸的試管放入盛有碳酸鈉粉末、瓶口系有氣球的錐形瓶中。

故填：把盛有鹽酸的試管放入盛有碳酸鈉粉末、瓶口系有氣球的錐形瓶中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器之一，下列實(shí)驗(yàn)均使用了酒精燈。

（1）實(shí)驗(yàn)1中儀器a的名稱是________，該儀器在使用時(shí)的注意事項(xiàng)有________（寫一條）。

（2）實(shí)驗(yàn)2中木炭在空氣中引燃后的現(xiàn)象是________________，木炭燃燒的符號(hào)表式是_____________。

（3）實(shí)驗(yàn)3中細(xì)鐵絲底端綁一根火柴的原因是________________，鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是________________，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是______________，此實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底留水的作用是________________。

（4）若在實(shí)驗(yàn)中不慎打翻酒精燈著火，應(yīng)該________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)你回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是_______

（2）請(qǐng)將圖 A 裝置補(bǔ)畫完整_______。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式是_______，其發(fā)生裝置可選擇 _______

（4）若用氯酸鉀制取一瓶純凈的氧氣（不考慮水蒸氣），應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_______（填裝置編號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式為 _______。

（5）如圖裝置可用來收集氣體，試回答下列問題：

若用排空氣法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從 _______導(dǎo)管口通入；若用排水法收集氧氣，瓶內(nèi)裝滿水，氣體從________導(dǎo)管口通入。若用排空氣法收集氧氣，請(qǐng)簡述該氣體的驗(yàn)滿方法_______。

（6）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置、收集裝置應(yīng)選擇 _______。（填裝置編號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】含氟鈣配方的牙膏能有效預(yù)防齲齒。如圖是氟在周期表中相關(guān)信息和氟原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）氟的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。

（2）氟屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素。

（3）氟原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____電子（填“得到”或“失去”）。

（4）用化學(xué)符號(hào)表示：① 2個(gè)氟離子_____； ② 氟化鈣_____。

（5）氟氣與氫氣在點(diǎn)燃時(shí)反應(yīng)生成氟化氫，下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖。

①該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。

②氟氣的化學(xué)式為_____。

③從圖中可認(rèn)識(shí)到，在化學(xué)反應(yīng)中，分子與原子的區(qū)別是：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用100 mL的量筒量取一定液體的體積，如圖所示，回答下列問題：

（1）圖中所表示的液體體積是_____。

（2）該同學(xué)若要量取44 mL的液體，在上面的基礎(chǔ)上，應(yīng)該用_______再向量筒中加入該液體。

（3）如果該同學(xué)在量取44 mL該液體時(shí)，沒有保持視線水平，而是仰視，則量取的實(shí)際體積_____（填“大于”或“小于”）44 mL。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是（　�。�

A. 乙、丁屬于氧化物

B. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NO+NH2N2+H2O

C. 甲物質(zhì)由一個(gè)氧原子和一個(gè)氮原子構(gòu)成

D. 反應(yīng)前后，原子種類、原子數(shù)目不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子的是（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列操作或反應(yīng)所對(duì)應(yīng)的曲線正確的是（　　）

A.表示等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水溶液分解，氣體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系

B.表示向硫酸和硫酸銅混合溶液中加入氫氧化鈉，沉淀質(zhì)量與加入量的關(guān)系

C.表示將飽和石灰水升溫，溶液質(zhì)量與溫度的關(guān)系

D.表示將足量二氧化碳通入澄清石灰水中，沉淀質(zhì)量與通入量的關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并進(jìn)行方程式配平。

（1）鐵絲在氧氣中燃燒_______________________________。

（2）高錳酸鉀受熱分解_______________________________。

（3）有水生成的分解反應(yīng)_______________________________。

（4）_______C3H6+_______O2_______CO2+_______H2O。

（5）_______Fe2O3+_______CO_______Fe+_______CO2。

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