20.2012年3月浙江省調(diào)整食鹽加碘政策,碘基本濃度從現(xiàn)行的35mg/kg下調(diào)至20mg/kg,加碘食鹽中的碘是指(  )
A.碘元素B.碘分子C.碘離子D.碘單質(zhì)

分析 食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述.

解答 解:碘基本濃度從現(xiàn)行的35mg/kg下調(diào)至20mg/kg,碘含量超標(biāo),這里的“碘”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān).
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,加深對(duì)元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填寫下列空白:
(1)2個(gè)鎂離子2Mg2+
(2)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3;
(3)3個(gè)氫氧根離子3OH-;
(4)2個(gè)氫氣分子2H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中正確的是( 。
A.燃燒一定是化合反應(yīng),且一定有火焰
B.化合反應(yīng)一定是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)
C.可燃物在氧氣中燃燒一般均比在空氣中燃燒更旺
D.氧氣化學(xué)性質(zhì)非常活潑,既可燃又能助燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.冬季我們北方某些地區(qū)室外“滴水成冰”.下列對(duì)“滴水成冰”過程中水分子變化的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.水分子能量降低B.水分子的運(yùn)動(dòng)速率減慢
C.水分子之間間隔變小D.水分子的構(gòu)成不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,如圖是元素周期表中鈰元素的信息示意圖,對(duì)圖中信息解釋不正確的是( 。
A.原子序數(shù)是58B.鈰元素是非金屬元素
C.質(zhì)子數(shù)為58D.相對(duì)原子質(zhì)量是140.1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.幾種物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示.已知甲由地殼中含量最多的元素組成,乙是黑色粉末,B能使澄清石灰水變渾濁,D為紅色固體.試推斷:
(1)A的化學(xué)式為C,B的化學(xué)式為CO2,乙的化學(xué)式為CuO.
(2)寫出A→D的化學(xué)方程式:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)舉出E的一種用途:作燃料等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.
(1)自來水生產(chǎn)過程中先用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進(jìn)行消毒.X是一種常見的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是ClO2,NaClO2中陰離子的化合價(jià)為-1.
(2)井水中通常含有較多的鈣、鎂離子,屬于硬水.可用加入肥皂水的方法區(qū)別井水和蒸餾水.請(qǐng)寫出生活中降低井水硬度的一種方法煮沸.
(3)下面是水與其他物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物已省去).其中屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2.CH4→H2O→Ca(OH)2→H2O
(4)下列有關(guān)水的說法正確的是AD.
A.溶液中有水存在時(shí)水一定是溶劑   B.在水蒸發(fā)的過程中,水分子分解成氫原子和氧原子
C.水不可以用來鑒別硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈣四種固體
D.水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)
(5)20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:

①圖1中一定為飽和溶液的是甲.
②圖3中表示乙的溶解度曲線是N;P點(diǎn)表示的含義是30℃時(shí)甲和乙(或M和N)的溶解度相等.
③在圖4所示的實(shí)驗(yàn)中,小燒杯內(nèi)盛放的是20℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液.某同學(xué)要使小燒杯內(nèi)有固體析出時(shí),他應(yīng)向大燒杯的水中加入下列物質(zhì)中的D(填字母).
A.氧化鈣    B.氯化鈉    C.氫氧化鈉    D.硝酸銨.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
(1)通過電解水實(shí)驗(yàn),可以知道水是由氫、氧元素組成.
(2)長(zhǎng)期飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用肥皂水鑒別水是硬水還是軟水;在日常生活中通過煮沸的方法來降低水的硬度.
(3)自來水常用氯氣殺菌消毒.氯氣與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2O=HCl+X(X表示次氯酸),則次氯酸的化學(xué)式是HClO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)自然界中的水都不是純水,凈水時(shí)需加入明礬的目的是吸附懸浮雜質(zhì),加速沉降.
(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流.
(3)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是煮沸.

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