下列各組依據(jù)實驗目的設計的實驗方案中合理的是( )

選項

共性

差異性

A

驗證某可燃性氣體中含有H2

點燃氣體,在火焰上方罩干冷燒杯,觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴

B

除去NaCl中的Na2SO4

加水溶解,再加過量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

C

檢驗NaOH是否變質(zhì)

取樣加水后滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色是否變紅

D

鑒別化肥KNO3和NH4Cl

取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.2015年2月28日上映的紀錄片《穹頂之下》引起社會很大的反響,主演柴靜讓更多的人開始關(guān)注空氣污染.而在隨后召開的全國兩會中,代表、委員們又指出,從長期危害性和治理難度等方面看,水污染和土壤污染比空氣污染更值得關(guān)注.可見,當前我國已全面打響了這三大污染的防治戰(zhàn)役.
(1)使用甲醇(CH3OH)作為汽車的燃料,可以減少汽車尾氣帶來的空氣污染.甲醇中元素質(zhì)量分數(shù)最小的是氫元素.
(2)相比空氣污染,水污染的生態(tài)破壞力更大,嚴重時會導致物種滅絕.水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.ClO2常用于飲用水消毒,從物質(zhì)分類的角度看,ClO2屬于氧化物、化合物(填“混合物”“單質(zhì)”“化合物”“氧化物”“有機物”中的兩項).
(3)《土壤污染防治行動計劃》有望在今年下半年出臺,土壤污染治理是一項周期長、難度大的艱巨工作.而無土栽培為獲取無污染蔬菜另辟蹊徑,某無土栽培營養(yǎng)液中含有硝酸鉀(KNO3),硝酸鉀屬于復合肥料(填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”或“復合肥料”),在硝酸鉀中,鉀元素與氮元素的質(zhì)量比為39:14(填最簡整數(shù)比).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗操作能達到實驗目的是( 。
選項實驗目的實驗操作
A除去CO2中的CO通過足量的氫氧化鈉溶液
B除去NaOH固體中少量的Na2CO3加足量的稀鹽酸
C區(qū)分NaCl溶液和稀鹽酸取樣,加入足量NaOH溶液
D區(qū)分NaOH溶液和Ca(OH)2溶液取樣,分別滴加碳酸鈉溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列事實不能說明Al比Ag活潑的是( 。
A.Al能與CuSO4溶液反應,Ag則不能
B.Al能與稀鹽酸反應,Ag則不能
C.自然界沒有以單質(zhì)形式存在的Al,而有以單質(zhì)形式存在的Ag
D.鋁的熔點為660℃,Ag的熔點為962℃

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科目:初中化學 來源:湖北省仙桃市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:信息分析題

生活中處處有化學知識。

(1)廚房的鋁制炊具比鐵制炊具不易生銹的原因是____________________(用化學方程式表示)。鋁壺中有水垢,可以倒__________ (一種廚房常用調(diào)料)除去水垢。

(2)蘋果富含鐵元素,蘋果切開后放一段時間,表面會由淺綠色變成褐色,這是它在空氣中被氧化生成了____________(填離子符號)

(3)很多家庭安裝了飲水機,飲水機里有活性炭罐,它的作用是:_____________;檢驗飲水機里放出來的水是硬水還是軟水可以用______________。

(4)過去家里燒液化石油氣(含丙烷,化學式是C3H8),丙烷燃燒的化學方程式是:________;現(xiàn)在改燒天然氣,燃氣灶具的進風口閥門要調(diào)__________填“大”或“小”或“不變”)。

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科目:初中化學 來源:湖北省仙桃市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:選擇題

一根蘸有濃鹽酸的玻璃棒與另一根蘸有濃氨水的玻璃棒靠近時(未接觸),產(chǎn)生大量白煙,其反應的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是

A.反應前后原子的種類和個數(shù)不變

B.兩根玻璃棒未接觸就反應,說明分子是在不停運動的

C.反應產(chǎn)生的白煙是氯化銨固體小顆粒

D.產(chǎn)生白煙的化學方程式為:NH3+HCl=NH3Cl

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說法不正確的是( 。
A.氧氣被用作火箭的燃料,利用了氧氣的可燃性
B.干冰可以作致冷劑,是利用了干冰升華吸熱
C.稀有氣體充入霓虹燈,是利用了稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光
D.二氧化碳用于滅火,既利用了它的物理性質(zhì)、也利用了它的化學性質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.某化學興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進行驗證:

當打開K,反應一段時間后:
①A裝置中發(fā)生反應的符號表達式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
②D燒杯中的現(xiàn)象為下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大,具有的化學性質(zhì)是不能燃燒,不支持燃燒.
③B處能觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊變成紅色,反應的符號表達式為CO2+H2O=H2CO3;C處能觀察到現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.反應的符號表達式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)氧氣的說法正確的是( 。
A.夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)
B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水
C.物質(zhì)接觸氧氣就能夠燃燒
D.人類與動植物的呼吸都是緩慢氧化

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同步練習冊答案