科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省聊城市九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。你認(rèn)為下列說法正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)沒有改變
B.分子是化學(xué)變化中的最小微粒
C.反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變
D.該反應(yīng)中分子的種類和原子的種類均沒有改變
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用托盤天平稱量5.3g(1g以下用游碼)藥品,稱量后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和藥品在托盤上的位置顛倒了。請分析該同學(xué)稱得藥品的質(zhì)量是
A.5.6g B.4.7g C.5g D.5.3g
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆云南省曲靖市羅平縣第四片區(qū)九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)世界充滿了變化.下列變化中,屬于物理變化的是
A.光合作用 B.鋼鐵生銹 C.酸雨侵蝕 D.冰山融化
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省佛山市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)催化劑的說法正確的是
A.二氧化錳可以使氯酸鉀在較低的溫度下迅速分解產(chǎn)生氧氣
B.催化劑只能加快反應(yīng)的速率
C.二氧化錳在催化過程中所有性質(zhì)不變
D.加入二氧化錳可以使過氧化氫放出更多的氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省邯鄲市九年級上學(xué)期期中測試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
正確的化學(xué)實驗操作是實驗成功的重要保證。下列實驗操作正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖,下列有關(guān)說法正確的是
A.反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變
B.生成物有三種
C.反應(yīng)前后汞原子和氧原子的個數(shù)不變
D.汞和氧氣都由分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆貴州省貴陽市烏當(dāng)區(qū)新天學(xué)校九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
填寫下列表格:
白磷在空氣中燃燒 | 現(xiàn)象是 。 | 本實驗可以用來測量空氣中氧氣的含量。其原理是 。 | 該反應(yīng)的符號表達(dá)式是: ; |
硫在氧氣中燃燒 | 硫是 色的固體。反應(yīng)產(chǎn)生的火焰 是 色。 | 做此實驗時,最好在集氣瓶內(nèi)裝少量水,因為 。 | 該反應(yīng)的符號表達(dá)式是: ; |
鐵絲在氧氣中燃燒 | 現(xiàn)象是 。 | 集氣瓶中留少量水是 ; 實驗中鐵絲不能燃燒的原因可能是 。 | 該反應(yīng)的符號表達(dá)式是: ; |
水通電制取氫氣和氧氣 | 氫氣產(chǎn)生在 極,氧氣產(chǎn)生在 極。 | 正、負(fù)電極產(chǎn)生的兩種氣體體積比為 。 | 該反應(yīng)的符號表達(dá)式是: ; |
高錳酸鉀受熱制氧氣 | 反應(yīng)生成的二氧化錳可在氯酸鉀受熱制氧氣實驗中做 劑。 | 做此實驗時,要求最后先撤導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈。因為 。 | 該反應(yīng)的文字表達(dá)式是: 。 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省南安市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列實驗基本操作中,正確的是
A、傾倒液體 B、過濾 C、加熱液體 D、熄滅酒精燈
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