化學(xué)的研究成果在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中起著重要的推動(dòng)作用,下面的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不能歸為化學(xué)研究范疇的是( )
A.公元前50萬(wàn)年人類(lèi)征服了火
B.公元前600年中國(guó)發(fā)明了火藥
C.公元前132年張衡發(fā)明地動(dòng)儀
D.公元前6500年遠(yuǎn)東制瓷技術(shù)
【答案】分析:根據(jù)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的一門(mén)基礎(chǔ)自然科學(xué)進(jìn)行分析解答本題.
解答:解:根據(jù)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律,可知:
A、火是與燃燒有關(guān)的,屬于化學(xué)研究的范疇,故A錯(cuò)誤;
B、火藥是化學(xué)物質(zhì),屬于物質(zhì)的組成范疇,故B錯(cuò)誤;
C、地動(dòng)儀是地理上的儀器,不屬于化學(xué)研究的范疇,故C正確;
D、陶瓷的燒制涉及到了物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng),屬于化學(xué)研究的范疇,故D錯(cuò)誤.
故選C
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)式研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律進(jìn)行分析解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、化學(xué)的研究成果在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中起著重要的推動(dòng)作用,下面的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不能歸為化學(xué)研究范疇的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、化學(xué)的研究成果在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中起著重要的推動(dòng)作用,下面的發(fā)明不能歸為化學(xué)研究范疇的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、化學(xué)的研究成果在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中起著重要的推動(dòng)作用,下面的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不能歸為化學(xué)研究范疇的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林 題型:單選題

化學(xué)的研究成果在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中起著重要的推動(dòng)作用,下面的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不能歸為化學(xué)研究范疇的是(  )
A.
精英家教網(wǎng)

公元前50萬(wàn)年人類(lèi)征服了火
B.
精英家教網(wǎng)

公元前600年中國(guó)發(fā)明了火藥
C.
精英家教網(wǎng)

公元前132年張衡發(fā)明地動(dòng)儀
D.
精英家教網(wǎng)

公元前500年遠(yuǎn)東制瓷技術(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年廣東省廣州市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)的研究成果在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中起著重要的推動(dòng)作用,下面的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不能歸為化學(xué)研究范疇的是( )
A.
公元前50萬(wàn)年人類(lèi)征服了火
B.
公元前600年中國(guó)發(fā)明了火藥
C.
公元前132年張衡發(fā)明地動(dòng)儀
D.
公元前500年遠(yuǎn)東制瓷技術(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案