分析 (1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
(3)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,寫出其化學(xué)式即可.
(4)化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氮原子表示為:2N.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鐵離子可表示為:Fe3+.
(3)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,其化學(xué)式為:NaHCO3.
(4)三氧化硫中氧元素顯-2價,硫元素顯+6價;由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故三氧化硫中硫元素的化合價可表示為:$\stackrel{+6}{S}$O3.
故答案為:(1)2N;(2)Fe3+;(3)NaHCO3;(4)$\stackrel{+6}{S}$O3.
點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 肥皂水:pH=10 | B. | 酸奶:pH=4 | C. | 漂白液:pH=13 | D. | 潔廁精:pH=1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH | B. | Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ | ||
C. | 3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2O | D. | Cu+FeCl2=Fe+CuCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 16g | B. | 8g | C. | 5.6g | D. | 無法計算 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
室溫下,將大小相同并打磨光亮的鉻片、鋁片、銅片分別浸入盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸試管中 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快,銅片表面無現(xiàn)象 | 猜想③(填序號)成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于混合物 | B. | 屬于氧化物 | ||
C. | 鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4 | D. | 鐵元素化合價為+6 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 現(xiàn)象或測定結(jié)果 | 結(jié)論 |
步驟1:取少量反應(yīng)后干燥管中的固體樣品溶于水配成溶液,滴加過量的氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過濾 | 有白色沉淀生成 | 該樣品中有碳酸鈉 |
步驟2:用PH試紙測定步驟1所得濾液的酸堿度. | pH>7 | 該樣品中含有氫氧化鈉 |
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