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　　下列對氮氣、一氧化二氮、三氧化二氮、五氧化二氮的四種說法中，正確的是(   )

　　A．都含有氮分子　　　　　　　　　　 B．含氮元素的質量分數(shù)都相同

　　C．每個分子所含氮原子數(shù)都相同　　   D．所含元素種類都相同

 

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對有關主題知識的歸納完全正確的一組是（　　）

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科目：初中化學 來源：2007年廣西貴港市中等學校招生統(tǒng)一考試化學試卷 題型：058

請你結合下列裝置圖回答問題．

(1)實驗室用裝置A制取氧氣時，應選用的藥品是________，為防止加熱時藥品進入導管，應在試管口處放________．若用裝置C收集氧氣，則其氣體應從________端進入(填“a”“b”)．

(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是________．

(3)太平天國翼王石達開功勛卓著，受到人民的敬仰．我市東湖公園矗立著一尊石達開銅像，隨著時間推移，銅像表面有一部分覆蓋著一層綠色固體．小強帶著濃厚的興趣對綠色固體的元素組成進行研究．

查閱資料　金屬銅長時間放置在空氣中，與氧氣等物質發(fā)生復雜的化學反應，形成“銅綠”．

空氣中氮氣和稀有氣體的化學性質穩(wěn)定，常溫下難與其他物質反應．

猜想與假設　經過思考和推理，小強認為“銅綠”的組成元素可能是銅、氧、氫、碳元素．

實驗與結論　小強按實驗設計連接A________________裝置(填裝置代號)，在檢查裝置氣密性后進行相關實驗．請你幫助小強完成下列實驗報告：

通過實驗探井得知“銅綠”是由銅、氧、氫、碳四種元素組成．

反思與應用　大多數(shù)金屬的銹蝕與鐵、銅的銹蝕相似，金屬的銹蝕給人類帶來了巨大的損失，請寫出防止金屬銹蝕的一種方法：________．

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