工業(yè)純堿中常含有食鹽.某化工廠為了測定一﹣批純堿中 Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),進行了以下分析實驗:取純堿樣品.置子燒杯中,加水充分溶解,慢慢滴加稀鹽酸,至不發(fā)生氣泡為止. 有關數(shù)據(jù)如表所示.
物質(zhì) | 樣品質(zhì)量 | 水的質(zhì)量 | 消耗稀鹽酸質(zhì)量 | 反應后溶液質(zhì)量 |
質(zhì)量(g) | 22 | 50 | 146 | 209.2 |
求:(1)反應結東時共產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 .
(2)純堿樣中 Na2CO3的質(zhì)量分數(shù).(計算結果精確到 0.1%,下同)
(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
科目:初中化學 來源:2016屆江西省南昌市九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
化學是研究物質(zhì)的結構、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學,研究元素知識是學好化學的基礎.下表包含部分元素的相關信息,完成以下填空:
(1)1869年,科學家 發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表.
(2)請畫出17號元素原子結構示意圖 ,該元素在化學反應中比較容易 (填“得到”或“失去”)電子變成離子.
(3)上表中最活潑的金屬元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是 (填化學式).
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科目:初中化學 來源:2016屆陜西省西安市藍田縣九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
80克質(zhì)量分數(shù)為20%的濃鹽酸加水稀釋成10%的稀鹽酸,需加入水的質(zhì)量為
A.280克 B.100克 C.80克 D.200克
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科目:初中化學 來源:2016屆浙江省杭州市綠城育華學校九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
概念之間具有并列、包含、交叉等關系.如圖表示a、b概念之間的包含關系,下表選項中所列概念之間的關系,符合圖中所示包含關系的是
選 項 | A | B | C | D |
a | 酸 | 氧化物 | 氧化物 | 化合反應 |
b | 堿 | 化合物 | 金屬氧化物 | 氧化反應 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:2016屆遼寧省大連市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①點燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定在鐵架臺上.其中操作順序正確的是( )
A.②⑦③⑧①④⑥⑤ B.⑦②③⑧①④⑤⑥
C.⑤⑦⑧③②①④⑥ D.⑦③①⑧②④⑥⑤
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省泰安市新泰市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于“不一定”的說法中,不正確的是( )
A.含氧化合物不一定是氧化物
B.質(zhì)子數(shù)相等的粒子不一定是同種元素
C.堿的水溶液不一定呈堿性
D.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省煙臺市龍口市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中,不屬于堿的共同性質(zhì)的是( )
A.能使紫色石蕊溶液變藍色
B.能與鹽酸反應生成水
C.能與Na2SO4溶液反應生成BaSO4沉淀
D.能與MgCl2反應生成沉淀
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科目:初中化學 來源:2016屆福建省南平市浦城縣九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
閱讀材料,回答問題.
材料一:2011年1月,某是酒吧發(fā)生一起特大火災.該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡.
材料二:氫氧化鎂【Mg(OH)2】是一種新型的阻燃劑.當溫度達到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.
(1)聚氨酯泡沫塑料屬于 材料(填“可燃”或“不可燃”).
(2)燃著的煙花在引發(fā)這場火災中所起的作用是 .(填標號)
A.提供氧氣 B.使可燃物的溫度達到著火點 C.提供可燃物
(3)氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省深圳市十七所名校九年級下學期聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:探究題
在研究“鐵生銹的條件”的實驗中,某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設計,請把實驗報告補充完整。
【實驗目的】鐵生銹條件的探究。
【實驗內(nèi)容】取3段光亮無銹的細鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象。
實驗① 實驗② 實驗③
【實驗現(xiàn)象】實驗①②無明顯現(xiàn)象,實驗③中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減小。
【實驗結論】鐵生銹實際上是鐵與空氣中的 (填名稱)發(fā)生反應的結果。
【實驗思考】
(1)當鐵絲足量,時間足夠長,實驗③進入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的 。
(2)該實驗創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和 兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應進行的情況。
(3)鋁比鐵活潑,但鋁難腐蝕,原因是 。
(4)金屬資源儲量有限且不能再生,為了保護金屬資源,除防止金屬的腐蝕外,你還有什么合理的建議 。(答一點即可)
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