【題目】用下列物質(zhì)的序號回答有關(guān)問題：（注意有的空格不只有一個答案，多填、少填均不給分）

（1）已知“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是 _________；表示的氣體物質(zhì)中，屬于混合物的是 ______。

（2）有下列物質(zhì)：

①雨水 ②蒸餾水 ③雨后潔凈的空氣 ④四氧化三鐵 ⑤液氮 ⑥高錳酸鉀完全分解后的固體產(chǎn)物

其中屬于混合物是__________， 屬于純凈物是__________，

屬于單質(zhì)的是______________， 屬于氧化物的是_______。

【答案】B CD ①③⑥ ④⑤ ⑤ ②④

【解析】

（1）由圖中可知，A屬于單質(zhì)，B屬于化合物，C屬于混合物，D屬于混合物；

（2）雨水、雨后潔凈的空氣、高錳酸鉀完全分解后的固體產(chǎn)物等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物；

蒸餾水、四氧化三鐵、液氮等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于純凈物；

液氮是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；

蒸餾水、四氧化三鐵是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，屬于氧化物。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是學習化學的重要工具。

（1）用化學用語填空

①一個鎂原子_______。 ②兩個二氧化碳分子_______。③氯化鈉是由_____與____粒子構(gòu)成。④地殼中含量最多的非金屬元素與含量最多的金屬元素（+3 價）組成的化合物_________。

（2）在點燃條件下，硫化氫和氧氣反應(yīng)的微觀過程如下圖：

寫出上圖中所示反應(yīng)的文字表達式：_______。 從微觀角度分析，在化學反應(yīng)前后一定不變的是_________和_______（選序號）。

①原子種類 ②分子種類 ③原子數(shù)目 ④分子數(shù)目

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖（部分反應(yīng)條件已略去）�；卮饐栴}：

（1）生成氧氣的三個反應(yīng)都屬于_______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），從節(jié)能、環(huán)保等角度考慮，實驗室制取氧氣最好選用___________作反應(yīng)物。

（2）X是一種污染空氣的有毒氣體，俗名為煤氣，其化學符號為__________；若反應(yīng)①在氧氣充足的情況下進行，生成的是一種無色、無味、無毒的氣體，則氣體X的化學符號為________，向空氣中大量排放該氣體會導致________。

（3）若反應(yīng)②的符號表達式為：Y+O2CO2+H2O，則Y可能是________（寫一種物質(zhì)的名稱）。

（4）反應(yīng)①至④的相同點是（只寫一條）___________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】每年6月5日是“世界環(huán)境日”，水乃生命之所系，保護水資源人人有責。請你參與下列有關(guān)問題的討論：

（1）如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器的示意圖。這種凈水器利用活性炭的______作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)。

（2）長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用______的方法。

（3）愛護水資源主要從____________ 和防止水體污染兩方面采取措施。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是

A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

B．先將導管口移入集氣瓶，再開始加熱

C．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片

D．停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導氣管

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關(guān)化學基本實驗問題探究

（1）上述儀器能作為熱源的是______（填字母序號，下同）不能加熱的有________；能直接放在火焰上加熱的是___________；要放在石棉網(wǎng)上加熱的是__________。

（2）下列試劑中，①氧化銅粉末；②塊狀石灰石、③金屬鋅顆粒；④試劑瓶中的稀鹽酸溶液�？梢杂盟幊兹∮玫氖�________（填數(shù)字序號，下同），可以用鑷子取用的是_______，可以用滴管取用的是________。

（3）取用藥品時，如果沒有說明用量，一般應(yīng)該最少量取用：液體一般為1-2mL，固體只需___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示：

請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）該圖表示________元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖(填“金屬”或“非金屬”)；

（2）該元素的原子序數(shù)為________；其在化學反應(yīng)中易________(填“得到”或“失去”)電子形成________(填化學式)離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】探究學習小組在實驗室中用圖1所示裝置制取CO2并探究CO2與過氧化鈉（Na2O2）的反應(yīng)．

查閱資料得知：過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與CO2，H2O發(fā)生反應(yīng)：Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，2Na2O2+H2O═4NaOH+O2↑

請回答下列問題：

（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為　____，利用裝置A制取CO2的優(yōu)點是___ ．

（2）裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________ ．

（3）裝置D的作用是________ ．

（4）裝置E中收集到的氣體是____（ 填化學式），該氣體還可以用下列圖2裝置中的____進行收集（填寫字母序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是人類賴以生存的物質(zhì)之一，人們的生活需要干凈的水。試回答下列問題：

（1）下列凈水方法：①靜置沉淀；②蒸餾；③吸附沉淀；④過濾，凈水程度由高到低的順序是______。

A．①②③④ B．①③④② C．②④③① D．④③②①

（2）如圖為過濾裝置。寫出下列儀器、用品的名稱：A______（作用：______）；
某同學用如圖的裝置進行過濾操作，實驗后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，請你寫出可能的兩點原因：

①______________，②_________。

（3）凈水時，常用______（填序號，下同）作為吸附劑來除去水中的色素和異味，凈化后水變澄清：用______來區(qū)分凈化后的水是軟水還是硬水。

①明礬 ②食鹽水 ③活性炭 ④肥皂水 ⑤漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]

（4）生活中常用______方法使硬水轉(zhuǎn)化成軟水。

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