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下列實驗操作中，不能達到實驗目的的是( )

A. 收集氧氣 B. 稀釋濃硫酸 C. 檢查氣密性 D. 取塊狀固體

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第七單元 第一節(jié) 酸及其性質 題型：選擇題

下列反應屬于復分解反應的是

A．CO2+ H2O==H2CO3 B．2HC1 +Ca(OH)2=CaCl2+ 2H2O

C．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D．2Na+2H2O==2NaOH + H2↑

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科目：初中化學 來源：河南省南陽市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：簡答題

氧氣是種化學性質很活潑的氣體，下面涉及有關氧氣性質的反應的方程式：

①C+O2 CO2 ② 2Cu+O22CUO ③2H2+O2 2H2O，這三個反應存在的共同點是_________〈寫一點〉。氫氣在空氣中燃燒，若氫氣不純，點燃會發(fā)生爆炸，因此點燃氫氣前需進行的操作是_______________。

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科目：初中化學 來源：河南省南陽市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：選擇填充題

下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是 （ ）

A. 木炭在氧氣中燃燒產生黑色固體

B. 白磷在O2中燃燒產生大量的煙霧

C. 氫氣在空氣中燃燒產生藍紫色火焰

D. 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒產生黑色固體

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科目：初中化學 來源：安徽省畢業(yè)學業(yè)考試模擬試卷（一）化學試卷 題型：信息分析題

二氧化碳是一種常見的氣體。在實驗室里，小明用以下裝置制取并檢驗二氧化碳。

(1)請你寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式：_____________________________________。

(2)圖中儀器a的名稱是________。

(3)A裝置應當選擇右圖中的________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)，其作用是___________________。

(4)小明發(fā)現(xiàn)通入氣體后石灰水沒有變渾濁，原因可能是_____________________________。

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科目：初中化學 來源：安徽省畢業(yè)學業(yè)考試模擬試卷（一）化學試卷 題型：選擇題

2015年世界環(huán)境日的主題是“促進可持續(xù)的生活方式”，核心是倡導良好的消費習慣．小明的下列做法符合這一主題的是

A．去超市購物，用布質購物袋

B．網上購買大量閑置物品

C．節(jié)假日隨父母出游，經常開私家車

D．外出就餐，超量點菜

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科目：初中化學 來源：2015年滬教版初中化學九年級全冊《3.2組成物質的化學元素》練習卷（解析版） 題型：填空題

如圖為海水和人體中部分元素的質量分數(shù)：

讀圖后，你從中得到的信息有（至少寫出兩點）：

（1）

（2）

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科目：初中化學 來源：重慶市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：探究題

2013年中央電視臺舉辦的“3.15”晚會，曝出某品牌金飾品摻假的事件，引起同學們的好奇．某化學興趣小組在老師的幫助下，對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關的探究活動．

【提出問題】（1）怎樣鑒別真假黃金？（2）怎樣確定鈀的金屬活動性？

【查閱資料】（1）假黃金通常是黃銅（Cu-Zn合金）；

（2）鈀（Pd）呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品．

【實驗藥品】鈀、鉑（Pt）、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl2）溶液

【實驗探究】（1）鑒別黃金樣品的真假：取黃金樣品于試管中，滴加稀鹽酸后，觀察到黃金樣品表面有氣泡產生，該氣體是_______，說明此樣品為 ______ （選填“真”或“假”）黃金．

（2）探究鈀的金屬活動性：依據(jù)生活經驗，同學們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近，于是他們利用上述藥品進行如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

___________

鈀的活動性比銀弱

把鉑浸入氯化鈀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的活動性比鉑 ______

初步得出結論：鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為________________ ．

【廢液處理】（1）轉化成沉淀．小組同學將所有液體倒入廢液缸中，出現(xiàn)白色沉淀．寫出產生該現(xiàn)象的一個化學方程式__________________________________________；

（2）通過科學合理的方法進一步回收金屬鈀．

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科目：初中化學 來源：山東省煙臺市2017-2018學年第一學期人教版九年級上冊化學期中模擬題 題型：單選題

下列是“木炭在氧氣中燃燒”實驗操作示意圖，其中屬于物理變化的是

A. A B. B C. C D. D

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