【題目】下列事實不能說明分子之間有間隔的是

A．墻內(nèi)開花墻外香 B．空氣受熱體積膨脹

C．氧氣加壓降溫形成液氧 D．1體積酒精和1體積水混合小于2體積

【答案】A

【解析】

試題分析：A．墻內(nèi)開花墻外香能說明分子不斷的運動不能說明分子之間有間隔； B．空氣受熱體積膨脹說明分子之間有間隔；C．氧氣加壓降溫形成液氧 說明分子之間有間隔；D．1體積酒精和1體積水混合小于2體積能說明分子之間有間隔；故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質：①氮氣、②液態(tài)空氣、③氧化鐵、④礦泉水、⑤高錳酸鉀、⑥二氧化錳

⑦鐵水 ⑧冰水混合物．其中屬于純凈物的有_________(均填序號)，屬于混合物的有___________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】堿式碳酸銅受熱分解成CuO、CO2和H2O三種物質，則堿式碳酸銅的組成是（ ）

A．只含有碳、氫、氧元素

B．一定含有碳、氫、銅元素，可能含有氧元素

C．一定含有碳、氫、氧元素，可能含有銅元素

D．肯定含有碳、氫、氧、銅元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)在大氣。

（1）現(xiàn)在大氣的成分是在幾千萬年前就已固定下來，主要的成分是氮氣和 _______，現(xiàn)在 大氣是_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）原始大氣的主要成分是氫氣，保持氫氣化學性質的最小微粒是_____________。

（3）次生大氣中主要含有 5 種物質，其微粒的微觀示意圖如下所示。

①物質 D 在紅外線的催化作用下發(fā)生分解生成 B 物質和氧氣，參加反應的 D 和 B 物質的 分子個數(shù)之比為 _______________。

②可用 _______________（填藥品名稱）檢驗次生大氣中含有物質 E。

③現(xiàn)在大氣中的氮氣，最初有一部分是由次生大氣中的_______（填化學式）和氧氣反應 生成的兩種產(chǎn)物之一。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出用化學用語填空：

鋁元素_______； 水_______；鈣元素_______；液氮_______；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】首先發(fā)現(xiàn)元素周期律，并編制了第一個元素周期表的化學家是

A. 拉瓦錫 B. 道爾頓 C. 門捷列夫 D. 阿伏加德羅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是( )

A. 30℃時，甲、乙兩物質的飽和溶液降到20℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)甲大于乙

B. 20℃時，等質量的甲、乙溶液蒸發(fā)等質量的水，析出晶體的質量一定相等

C. 把100g溶質質量分數(shù)為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃其質量分數(shù)減小

D. 10℃時，向50g水中加入乙可得65飽和溶液，則乙在該溫度下的溶解度為30g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，請回答：

(1)在t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序為___________；

(2)在t2℃時，用質量相同的 A、B、C三種物質分別配制飽和溶液，所得飽和溶液質量最大的是________________；

(3)若要將A從A和B兩種物質的混合物中分離出來，可用_______法。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊

(1)在廚房里蘊藏著許多化學知識。

①加碘食鹽中的“碘”是指______(填“元素”或“原子”)。

②舉一廚房中發(fā)生的變化屬于緩慢氧化的實例：______。

③天然氣已經(jīng)走進千家萬戶，天然氣的主要成分是甲烷(化學式CH4)，天然氣可用作燃料，其主要成分甲烷充分燃燒的產(chǎn)物是 ______ 和_______ 。

(2)食品中的化學

①食品包裝中常充N2以防腐．是由于N2的化學性質________。

②現(xiàn)在有些油條中的膨松劑是臭粉，臭粉的化學名叫碳酸氫銨，化學式是NH4HCO3，其中銨根離子的符號是______。

③青少年缺鈣會引起骨質疏松，鈣的食物來源以牛奶及奶制品為最好。下圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標簽文字說明。每盒該純牛奶中含鈣至少_____g，若兒童每天至少需要0.6g的鈣，且這些鈣有90％來自牛奶，則每人每天要喝_______盒這種牛奶。

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