• 水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)．
    （1）凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的
     
    性．
    （2）電解水的裝置如圖，試管B中的氣體是
     
    ，通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由
     
    組成的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    ．
    考點(diǎn)：電解水實(shí)驗(yàn),碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
    專題：空氣與水
    分析：（1）活性炭具有吸附性，可吸附色素或異味等；
    （2）試管A與電源的負(fù)極相連，生成的是氫氣；試管B與電源的正極相連，生成的是氧氣，據(jù)此分析回答．
    解答：解：（1）凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的吸附性，吸附色素或異味；故答案為：吸附；
    （2）試管A與電源的負(fù)極相連，生成的是氫氣；試管B與電源的正極相連，生成的是氧氣，氧氣由氧元素組成，氫氣由氫元素組成，依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故水由氫、氧兩種元素組成；反應(yīng)的方程式是：2H2O
     通電 
    .
     
    2H2↑+O2↑；
    故答案為：氧氣；氫元素、氧元素；2H2O
     通電 
    .
     
    2H2↑+O2↑．
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    相關(guān)習(xí)題

    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    已知硝酸銨是一種重要的化肥，其化學(xué)式為：NH4NO3，求：
    ①硝酸銨（NH4NO3）的相對(duì)分子量？
    ②硝酸銨（NH4NO3）中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比？
    ③硝酸銨（NH4NO3）中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
    ④800kg硝酸銨（NH4NO3）中含N元素質(zhì)量為多少kg？
    ⑤多少克硝酸銨含N元素為14g？

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式
    （1）銅絲在空氣中加熱：
     

    （2）鐵絲在氧氣中燃燒
     

    （3）碳在空氣中不充分燃燒：
     

    （4）乙炔（C2H2）燃燒：
     

    （5）打開汽水瓶冒氣泡：
     

    （6）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳固體制氧氣：
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    用化學(xué)符號(hào)表示：
    （1）3個(gè)氧分子
     
    ；        
    （2）亞鐵離子
     
    ；
    （3）空氣中含量最多的氣體
     
    ；
    （4）人體缺少
     
    元素，會(huì)導(dǎo)致畸形、骨質(zhì)疏松．

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    寫出下列符號(hào)中“2”的含義：
    ①H2
     
    ；②Fe2+
     
    ；③
    +2
    Ca
    O
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    A、B、C、D均為初中化學(xué)常用物質(zhì)，其中A為黑色固體，D為白色固體，B、C均為無(wú)色氣體，它們有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件均已略去．
    A→B→C→D
    ①試推斷A、B、D的化學(xué)式．
    A．
     
       B．
     
    D．
     

    ②寫出C→D的化學(xué)反應(yīng)方程式
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    某學(xué)生學(xué)習(xí)了雙氧水制氧氣的實(shí)驗(yàn)后，想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水，由于標(biāo)簽已部分受損無(wú)法判斷其是否變質(zhì)，所以他將該瓶溶液帶到學(xué)校，進(jìn)行了如圖所示的研究．試回答
    （1）放入二氧化錳的作用是
     
    ．
    （2）如果該溶液未變質(zhì)，應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是
     
    ，若不能觀察到上述現(xiàn)象，說(shuō)明該瓶雙氧水已經(jīng)變質(zhì)成
     
    ．
    （3）將未過期的這種雙氧水滴在傷口上，會(huì)迅速出現(xiàn)大量氣泡，你認(rèn)為該氣體可能是
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    氫氧化鈉有很強(qiáng)的
     
    ，所以使用時(shí)應(yīng)特別注意，避免沾在衣服或皮膚上．它不僅能吸收空氣中的
     
     而潮解，還能與空氣中的
     
     反應(yīng)變質(zhì)．

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    用混合物和純凈物填空：
    ①液氧
     
    ；
    ②液態(tài)空氣
     
    ；
    ③冰水共存物
     
    ； 
    ④二氧化錳
     
    ；　
    ⑤雪碧飲料
     
    ；
    ⑥氯酸鉀
     
    ；
    ⑦過氧化氫溶液
     
    ；  
    ⑧水銀
     
    ．

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