考點(diǎn)：

原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖．.

專題：

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．

分析：

根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答：

解：A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11，為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、質(zhì)子數(shù)=9，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項(xiàng)正確．

故選D．

點(diǎn)評(píng)：

本題考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．


現(xiàn)有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，均分為兩等份．

①每份溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　　．

②其中一份溶液加入5g氯化鈉，全部溶解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

③另外一份溶液與150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液混合后，得到的新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鐳具有放射性，鐳原子會(huì)分裂，變成一個(gè)質(zhì)子數(shù)為86、中子數(shù)為136的氡原子和一個(gè)具有2個(gè)中子、2個(gè)電子的氦原子，并放出放射能．試推斷鐳原子的核電荷數(shù)與相對(duì)原子質(zhì)量分別為（　�。�

　

A．

88，138

B．

86，140

C．

88，226

D．

84，168

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是人類寶貴的自然資源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命．

（1）活性炭在凈化水時(shí)起　　作用．

（2）家庭中常用　　 的方法降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


考點(diǎn)：

氧氣的物理性質(zhì)；氧氣的化學(xué)性質(zhì)；氧氣的用途．.

專題：

氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途．

分析：

本考點(diǎn)屬于氧氣的性質(zhì)，氧氣的物理性質(zhì)是：在通常情況下是無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣略大，不易溶于水，還有三態(tài)變化．氧氣是比較活潑的氣體，它的化學(xué)性質(zhì)是具有助燃性和氧化性．氧氣的用途主要有兩個(gè)：支持燃燒和供給呼吸．結(jié)合題目給出的信息，答案會(huì)很好解決．

解答：

解：A、氧氣的水溶性是不易溶于水，故正確；

B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)是具有助燃性和氧化性，不具有可燃性，故錯(cuò)誤；

C、氧氣的用途主要有兩個(gè)：支持燃燒和供給呼吸，故正確；

D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在點(diǎn)燃的條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故正確；

故選B．

點(diǎn)評(píng)：

氧氣的性質(zhì)和用途是最基礎(chǔ)的考點(diǎn)之一，同學(xué)們只要抓住要點(diǎn)：性質(zhì)決定用途，用途又反映性質(zhì)，此類考點(diǎn)就迎刃而解．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下（單位mg/L）：Ca～20、K～3、Zn～0.06、F～0.02等．這里Ca、K、Zn、F是指（　�。�

　

A．

元素

B．

原子

C．

單質(zhì)

D．

離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是（　　）

序號(hào)

事實(shí)

解釋

A

在花園中可聞到花香

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B

用肉眼不能直接觀察到CO2分子

CO2分子很小

C

50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升

分子之間有間隔

D

冰受熱變?yōu)樗�，水受熱變�(yōu)樗魵?/p>

分子可以再分

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分析鉀原子、鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖（如圖），下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

兩者質(zhì)子數(shù)不同

B．

兩者電子層數(shù)不同

　

C．

兩者元素種類不同

D．

兩者最外層電子數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


品紅擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)證明了（    ）

A. 分子在不斷運(yùn)動(dòng)著的         B.分子在化學(xué)變化中可分

C.分子是看不見的粒子          D.一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)儀器能直接加熱的是（　�。�

　

A．

量筒

B．

錐形瓶

C．

試管

D．

燒杯

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