在下列變化中,既不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
B、石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
C、氧化汞
加熱
汞+氧氣
D、鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂
考點(diǎn):化合反應(yīng)及其應(yīng)用,分解反應(yīng)及其應(yīng)用
專(zhuān)題:化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型和能量變化
分析:化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水,該反應(yīng)不符合“多變一”的特征,也不符合“一變多”的特征,既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
C、氧化汞
加熱
汞+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)、分解反應(yīng)的特征(“一變多”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

新華網(wǎng)報(bào)道2008年11月14日6時(shí)10分,上海商學(xué)院宿舍區(qū)發(fā)生火災(zāi),幾名大學(xué)生慌不擇路從6樓跳下,導(dǎo)致傷亡事故發(fā)生.其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)懂得防火知識(shí),并學(xué)會(huì)遇到火災(zāi)時(shí)如何逃走.當(dāng)高層樓房起火,火勢(shì)兇猛無(wú)法撲滅時(shí),下列逃生措施中不正確的是( 。
A、沿樓梯迅速下樓
B、用濕毛巾堵住口
C、匍匐前進(jìn),尋找安全出口
D、打開(kāi)門(mén)窗,從樓上跳下

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

書(shū)寫(xiě)下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明基本反應(yīng)類(lèi)型
(1)鐵在氧氣中燃燒
 

(2)紅磷在氧氣中燃燒
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),請(qǐng)回答以下生活中的問(wèn)題:
(1)人體容易患甲狀腺腫大是由于體內(nèi)缺少
 
元素所致;
(2)武德合金可以做保險(xiǎn)絲,是因?yàn)樗哂?div id="9rpn3bd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的性質(zhì);
(3)一旦發(fā)生火險(xiǎn)且火勢(shì)較大有蔓延的可能,應(yīng)立即撥打電話(huà)
 
求救;
(4)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該過(guò)程相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的
 
;
(5)篝火晚會(huì)上,在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿(mǎn)枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,原因是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

mg硫在足量的氧氣中完全燃燒,生成二氧化硫的質(zhì)量( 。
A、小于mgB、大于mg
C、等于mgD、無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是(  )
A、鎂粉用作照明彈
B、二氧化碳用作碳酸飲料
C、可燃冰用作燃料
D、銅絲用作導(dǎo)線(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( 。
A、蠟燭融化   水分解
B、汽油揮發(fā)   滴水成冰
C、形成酸雨   煤氣燃燒
D、牛奶變酸  液化冷卻空氣制氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)鈉元素
 
 
(2)三個(gè)磷原子
 
 
(3)氮?dú)?div id="vvrt9vz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)兩個(gè)氧分子
 

(5)2個(gè)鈣離子
 

(6)碳酸根離子
 

(7)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)是由
 
、
 
、離子粒子構(gòu)成.下列物質(zhì)是由哪些微粒構(gòu)成的:水是由
 
構(gòu)成的,鐵是由
 
構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案