下列關(guān)于O3、CuO、SO2的說法中，正確的是（　�。�

A．都含有氧分子 B．都是氧化物

C．氧元素的化合價(jià)相同   D．都含有氧元素


【分析】A、根據(jù)只有氧氣中含有氧分子進(jìn)行解答；

B、根據(jù)臭氧屬于單質(zhì)進(jìn)行解答；

C、根據(jù)臭氧中氧元素的化合價(jià)為0，而在CuO、SO2中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)進(jìn)行解答；

D、根據(jù)三種物質(zhì)的化學(xué)式為O3、CuO、SO2，可知都含有氧元素進(jìn)行解答．

【解答】解：A、只有氧氣中含有氧分子，所以O(shè)3、CuO、SO2中都不含有氧分子，故A錯誤；

B、臭氧屬于單質(zhì)，而CuO、SO2屬于氧化物，故B錯誤；

C、臭氧中氧元素的化合價(jià)為0，而在CuO、SO2中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)，故C錯誤；

D、根據(jù)三種物質(zhì)的化學(xué)式為O3、CuO、SO2，可知都含有氧元素，故D正確．

故選：D．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為（  ）

A．單質(zhì)      B．分子     C．元素     D．原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式及反應(yīng)基本類型：

（1）水通電發(fā)生反應(yīng)生成氫氣和氧氣                           ；（　　�。┓磻�(yīng)。

（2）紅磷在空氣中燃燒                                        ；（　　 ）反應(yīng)。

（3）鎂在氧氣中燃燒                                          ；

（4）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣                                    。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示裝置，有洗氣、儲氣等用途，在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法正確的是：（  )

A.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

B.a導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管

C.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出

D.該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速度

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．冰融化成水   B．菜刀生銹

C．白糖溶于水   D．分離液態(tài)空氣獲得氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


　

下列有關(guān)微粒的說法錯誤的是（　�。�

A．水分子由氫分子和氧原子組成

B．鎂原子失去兩個(gè)電子形成鎂離子

C．構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不停地運(yùn)動

D．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲烷的化學(xué)式為CH4，請寫出CH4表示的宏觀、微觀意義各一條：

宏觀：　　；

微觀：　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)純堿的說法正確的是（　�。�

　

A．

純堿難溶于水

　

B．

純堿是堿而不是鹽

　

C．

純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取，又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)

　

D．

純堿中含有少量的小蘇打可以用稀鹽酸除去

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息。

請回答下列問題： 

（1）圖中A、B、C、D粒子共表示      種元素。 

（2）A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為        。 
（3）D中x =       。 

（4）E中一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的        倍。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案