分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一．下列分類正確的是（　�。�
A、金屬元素：金剛石、水銀、鉛
B、氧化物：雙氧水、冰、酒精
C、混合物：空氣、石油、石灰石
D、清潔能源：氫氣、太陽能、汽油
考點：元素的簡單分類,從組成上識別氧化物,純凈物和混合物的判別,常見能源的種類、能源的分類
專題：物質(zhì)的分類
分析：根據(jù)元素的類別進行解答，氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物；混合物是由多種物質(zhì)組成的；清潔能源是指對環(huán)境無污染的能源，據(jù)此解答．
解答：解：A、金剛石是碳，屬于非金屬元素，故A錯誤；
B、酒精中含有碳、氫、氧三種元素，不屬于氧化物，故B錯誤；
C、空氣、石油和石灰石中都含有多種物質(zhì)，屬于混合物，故C正確；
D、汽油燃燒會產(chǎn)生對環(huán)境有害的氣體氮氧化物等，不屬于清潔能源，故D錯誤；
故選C．
點評：本題考查了對常見物質(zhì)的分類，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．請回答：
（1）要使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤海詈貌扇〉姆椒ㄊ?div id="lfpzx3z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填一種）；
（2）在t2℃時，A的飽和溶液溶質(zhì)分?jǐn)?shù)為
 
，將t2℃時A、C的飽和溶液同時升溫，A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
C的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一定量的鋅粉和鐵粉同時放入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后，過濾得濾渣和無色濾液．
（1）濾液中大量存在的陽離子是
 
（用化學(xué)用語表示）；
（2）濾渣中一定有
 
；
（3）請寫出一個該實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一．下列物質(zhì)分類正確的是（　�。�
A、硫酸屬于酸，氨水屬于堿
B、合金、合成橡膠都屬于合成材料
C、硬水是混合物，軟水是純凈物
D、尿素和硝酸鉀都屬于復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、“花香四溢”說明分子在不停地運動
B、空氣是由空氣分子構(gòu)成的
C、紅磷在空氣中燃燒時，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D、氣體受熱膨脹是因為溫度高，分子變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是（　�。�
A、氫氣、干冰、冰水共存物
B、水銀、焊錫、鋁合金
C、液態(tài)氧、五氧化二磷、生鐵
D、稀有氣體、酒精、碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將20g H2、O2、N2的混合氣體點燃，完全反應(yīng)后生成18g水，則剩余氣體不可能是（　�。�
A、N2和H2
B、H2和O2
C、2gN2
D、H2、O2 和N2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　�。�
A、用鋁作導(dǎo)線
B、用金剛石切割玻璃
C、干冰用于人工降雨
D、用氮氣作食品包裝袋的填充氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，將一端繞成螺旋狀的銅絲封在試管內(nèi)，用酒精燈加熱足夠時間．
（1）實驗時，試管內(nèi)的銅絲過量的原因是
 
；
（2）該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
，該反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
．
（3）停止加熱，冷卻到室溫打開止水夾，燒杯內(nèi)的水會流入試管中，大約到試管內(nèi)容積的
 
，由此說明
 
．
（4）用上述實驗裝置測定的空氣中氧氣的含量與正常值有較明顯的偏差，其操作上的原因可能是
 
．
（5）這個實驗除了可以得出氧氣所占空氣的體積分?jǐn)?shù)外，還可以得出氮氣的那些性質(zhì)？
 
，
 
．（寫兩條）

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同步練習(xí)冊答案