下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方法中錯(cuò)誤的是．
A、CO和CO2（通入石蕊試液）
B、食鹽和純堿（加水溶解）
C、木炭粉和鐵粉（滴加鹽酸）
D、H2O和H2O2（加入MnO2）
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,金屬的化學(xué)性質(zhì),酸、堿、鹽的鑒別
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：A、根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸顯酸性進(jìn)行分析；
B、根據(jù)食鹽和純堿的溶解性進(jìn)行分析；
C、根據(jù)鐵會(huì)與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氫氣進(jìn)行分析；
D、根據(jù)二氧化錳會(huì)催化過氧化氫分解生成氧氣進(jìn)行分析．
解答：解：A、分別將一氧化碳和二氧化碳通入石蕊試液中，溶液變成紅色的是二氧化碳，不變色的是一氧化碳，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；
B、食鹽和純堿都溶于水，加水溶解后，都會(huì)溶解，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故B錯(cuò)誤；
C、分別向樣品中滴加鹽酸，有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉，無現(xiàn)象的是木炭，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；
D、分別向水和過氧化氫溶液中加入二氧化錳，有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫，無現(xiàn)象的是水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請(qǐng)按下列要求填空．
（1）用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：
①2個(gè)氯原子
 
；②銨根離子
 
；③ClO2中氯元素的化合價(jià)
 
；④3個(gè)氧分子
 
；⑤保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
．
（2）如圖是氧元素、鋁元素在周期表中的位置及有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖：

回答下列問題：
①鋁元素的原子序數(shù)為
 
；屬于鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖是
 
（填序號(hào)）；
②屬于氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖的是
 
（填序號(hào)）；
③氧元素與鋁元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
；
④A、B兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列人體所需的營(yíng)養(yǎng)素中能給人體提供能量的是
 

A．維生素   B．蛋白質(zhì)  C．水  D．
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是（　�。�
A、堿都含有氫、氧元素，所以含有氫、氧元素的化合物一定是堿
B、分子、原子是不帶電的粒子，但不帶電的粒子不一定是分子、原子
C、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件才能發(fā)生，所以滅火也一定要同時(shí)控制這三個(gè)條件
D、鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的，NH4NO3中沒有金屬離子，不屬于鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實(shí)不能證明甲的金屬活動(dòng)性比乙強(qiáng)的是（　�。�
A、甲能與鹽酸反應(yīng)而乙不能
B、自然界中甲以化合物形式存在，乙以單質(zhì)存在
C、甲能從乙的鹽溶液中置換出乙
D、化合物中甲元素顯+2價(jià)而乙元素顯+3價(jià)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖1，回答有關(guān)問題：
（1）標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①
 
、②
 

（2）①實(shí)驗(yàn)室用上圖中A、F組合制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
②如果做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，最好用
 
裝置收集氧氣．
（3）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
裝置．（填編號(hào)）
（4）實(shí)驗(yàn)室若選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，用此法代替KMnO4加熱制取O2的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（5）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置
 
（填序號(hào)）可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，若將發(fā)生裝置B改為C，其優(yōu)點(diǎn)是
 
；若用為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，除雜裝置（如圖2）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是
 
（選填字母）
A．a(chǎn)→b→c→d    B．b→a→c→d    C．c→d→a→b    D．d→c→a→b
（6）若要檢驗(yàn)二氧化碳的存在，可以將上圖裝置中的濃硫酸換成
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種裝置，回答下列問題：
（1）寫出有編號(hào)儀器的名稱：①
 
，②
 
．
（2）利用上述B、C裝置的組合可以制取的一種氣體是
 
；寫出制取該氣體的化學(xué)方程式
 
．
為防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出，添加的液體直至
 
．
（3）如果某同學(xué)要用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣，選擇的最佳裝置是
 
．
（4）待氯酸鉀完全分解后，若想在反應(yīng)后的固體中提取出氯化鉀，可經(jīng)過以下三個(gè)操作：溶解→
 
→
 
，便可得到少量的氯化鉀固體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

定期清洗鍋爐內(nèi)的水垢．水垢的主要成分之一是氫氧化鎂，請(qǐng)寫出稀鹽酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

僅從C、H、O、N、Na中選取元素，按要求回答：
（1）寫出一種燃料的化學(xué)式
 

（2）寫出常見調(diào)味品中含有的一種陽離子符號(hào)
 

（3）寫出一種堿的化學(xué)式
 

（4）寫出一種酸的化學(xué)式
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案