22、如圖所示實驗內(nèi)容為探究鐵、銅和銀三種金屬活動性順序．下列結(jié)論中，正確的是（　　）
分析：根據(jù)金屬活動順序表中鐵、銅、銀的金屬活動性強(qiáng)弱作判斷；在金屬活動性順序中，這三種金屬的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為鐵＞銅＞銀．
解答：解：A、在金屬活動性順序中，這三種金屬的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為鐵＞銅＞銀，而不是鐵＞銀＞銅；故A不正確；
B、圖示的實驗是把鐵絲、銀絲放入硫酸銅溶液中，因此，不會觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均有氣泡產(chǎn)生；故B不正確；
C、根據(jù)三種金屬的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為鐵＞銅＞銀，實驗中能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；故C正確；
D、根據(jù)三種金屬的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為鐵＞銅＞銀，銀不能置換出硫酸銅中的銅，因此只能在鐵絲表面觀察到附著一層紅色固體；故D不正確；
故選C．
點評：在金屬活動性順序中，活動性強(qiáng)的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示實驗內(nèi)容回答問題．
精英家教網(wǎng)
（1）儀器①的名稱是
 
．
（2）裝置Ⅰ用于測定空氣中氧氣含量，若實驗操作規(guī)范，該實驗得出的結(jié)論是
 
．若實驗有誤差，下列做法，與誤差產(chǎn)生無關(guān)的是
 
（填序號）．
①紅磷不足量             ②裝置氣密性不好
③彈簧夾沒有加緊         ④利用熱銅絲點燃紅磷
（3）裝置Ⅱ用于高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，當(dāng)氣體收集滿后，有下列操作①將導(dǎo)氣管移出集氣瓶口；②取出集氣瓶，正放在桌面上；③蓋上玻璃片；④將集氣瓶和玻璃片一起取出，正放在桌上；⑤在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口；⑥把導(dǎo)管從水槽中拿出來；⑦熄滅酒精燈，正確的操作及順序是
 
（填字母）．
A．①②③⑥⑦B．①②③⑦⑥C．①⑤④⑥⑦D．①⑤④⑦⑥

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示實驗內(nèi)容為探究鐵、銅和銀三種金屬活動性順序．下列結(jié)論中，正確的是（　�。�

精英家教網(wǎng)
A．三種金屬活動性由強(qiáng)到弱順序為鐵銀銅
B．觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均有氣泡產(chǎn)生
C．三種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
D．觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均附著一層紫紅色固體，溶液顏色變淺

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科目：初中化學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年北京市石景山區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示實驗內(nèi)容為探究鐵、銅和銀三種金屬活動性順序．下列結(jié)論中，正確的是（ ）

A．三種金屬活動性由強(qiáng)到弱順序為鐵銀銅
B．觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均有氣泡產(chǎn)生
C．三種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
D．觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均附著一層紫紅色固體，溶液顏色變淺

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市期末題 題型：單選題

下圖所示實驗內(nèi)容為探究鐵、銅和銀三種金屬活動性順序。下列結(jié)論中，正確的是
[     ]
A．三種金屬活動性由強(qiáng)到弱順序為鐵銀銅
B．觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均有氣泡產(chǎn)生
C．三種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
D．觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均附著一層紫紅色固體，溶液顏色變淺

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