威信是個美麗富饒的地方,地下藏有豐富的煤炭,學(xué)了化學(xué)以后,請給煤炭工人一個建議,在煤礦礦井里,為了防止發(fā)生事故,常采用的安全措施是
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A.進(jìn)礦井前,先做燈火實驗
B.準(zhǔn)備足夠的滅火器材
C.通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火
D.戴呼吸面具
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

雙氧水(主要成分是過氧化氫)在醫(yī)學(xué)上是一種常用的外用消毒劑,例如可用來治療中耳炎.小鈴在用3%的雙氧水治療中耳炎時,不小心把雙氧水灑落到地上,小鈴注意到地面出現(xiàn)了大量氣泡.小鈴是個愛動腦筋的孩子,她結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識,認(rèn)為產(chǎn)生的氣泡是氧氣.她認(rèn)為水泥塊和二氧化錳一樣也可以使雙氧水很快就放出氧氣,也可以作為雙氧水分解的催化劑.于是她設(shè)計實驗證明.請你和小鈴一起完成下面的實驗過程:

(1)作出猜想:水泥塊也可以加快雙氧水分解,是雙氧水的催化劑.
(2)制訂方案:
實驗步驟 現(xiàn)象
①第一支試管,加入5mL,5%過氧化氫溶液,用帶火星的木條檢驗
②第二支試管,加入2小塊水泥塊,用帶火星的木條檢驗
③第三支試管加入5ml,5%過氧化氫溶液,同時把第二支試管內(nèi)的2小塊水泥塊放入試管中,用帶火星的木條檢驗
(3)得出結(jié)論:
水泥塊也可以加快雙氧水分解,是雙氧水的催化劑.
水泥塊也可以加快雙氧水分解,是雙氧水的催化劑.

(4)反思交流:小明認(rèn)為:小鈴的結(jié)論有不嚴(yán)密的地方,要想證明水泥塊是催化劑,還要補(bǔ)充一個實驗.補(bǔ)充這個實驗的目的是:
驗證水泥塊在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.
驗證水泥塊在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.

(5)應(yīng)用:用水泥塊代替二氧化錳制取氧氣
①寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式
過氧化氫
水泥塊
水+氧氣
過氧化氫
水泥塊
水+氧氣
;屬于
分解
分解
反應(yīng).
②要制取一瓶比較純凈氧氣用于實驗,請你選出適當(dāng)?shù)陌l(fā)生裝置和收集裝置
A、C
A、C
;
③當(dāng)不再產(chǎn)生氧氣時,小鈴分離混合物中的水和泥塊,她用的方法是
過濾
過濾
,用到的玻璃儀器有
漏斗、玻璃棒、燒杯
漏斗、玻璃棒、燒杯

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年云南省威信縣初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、化學(xué)試卷 題型:013

威信是個美麗富饒的地方,地下藏有豐富的煤炭,學(xué)了化學(xué)以后,請給煤炭工人一個建議,在煤礦礦井里,為了防止發(fā)生事故,常采用的安全措施是

[  ]

A.進(jìn)礦井前,先做燈火實驗

B.準(zhǔn)備足夠的滅火器材

C.通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火

D.戴呼吸面具

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

雙氧水(主要成分是過氧化氫)在醫(yī)學(xué)上是一種常用的外用消毒劑,例如可用來治療中耳炎.小鈴在用3%的雙氧水治療中耳炎時,不小心把雙氧水灑落到地上,小鈴注意到地面出現(xiàn)了大量氣泡.小鈴是個愛動腦筋的孩子,她結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識,認(rèn)為產(chǎn)生的氣泡是氧氣.她認(rèn)為水泥塊和二氧化錳一樣也可以使雙氧水很快就放出氧氣,也可以作為雙氧水分解的催化劑.于是她設(shè)計實驗證明.請你和小鈴一起完成下面的實驗過程:

(1)作出猜想:水泥塊也可以加快雙氧水分解,是雙氧水的催化劑.
(2)制訂方案:
實驗步驟現(xiàn)象
①第一支試管,加入5mL,5%過氧化氫溶液,用帶火星的木條檢驗
②第二支試管,加入2小塊水泥塊,用帶火星的木條檢驗
③第三支試管加入5ml,5%過氧化氫溶液,同時把第二支試管內(nèi)的2小塊水泥塊放入試管中,用帶火星的木條檢驗
(3)得出結(jié)論:______.
(4)反思交流:小明認(rèn)為:小鈴的結(jié)論有不嚴(yán)密的地方,要想證明水泥塊是催化劑,還要補(bǔ)充一個實驗.補(bǔ)充這個實驗的目的是:______.
(5)應(yīng)用:用水泥塊代替二氧化錳制取氧氣
①寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式______;屬于______反應(yīng).
②要制取一瓶比較純凈氧氣用于實驗,請你選出適當(dāng)?shù)陌l(fā)生裝置和收集裝置______;
③當(dāng)不再產(chǎn)生氧氣時,小鈴分離混合物中的水和泥塊,她用的方法是______,用到的玻璃儀器有______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年山東省臨沂市費縣九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

雙氧水(主要成分是過氧化氫)在醫(yī)學(xué)上是一種常用的外用消毒劑,例如可用來治療中耳炎.小鈴在用3%的雙氧水治療中耳炎時,不小心把雙氧水灑落到地上,小鈴注意到地面出現(xiàn)了大量氣泡.小鈴是個愛動腦筋的孩子,她結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識,認(rèn)為產(chǎn)生的氣泡是氧氣.她認(rèn)為水泥塊和二氧化錳一樣也可以使雙氧水很快就放出氧氣,也可以作為雙氧水分解的催化劑.于是她設(shè)計實驗證明.請你和小鈴一起完成下面的實驗過程:

(1)作出猜想:水泥塊也可以加快雙氧水分解,是雙氧水的催化劑.
(2)制訂方案:
實驗步驟現(xiàn)象
①第一支試管,加入5mL,5%過氧化氫溶液,用帶火星的木條檢驗
②第二支試管,加入2小塊水泥塊,用帶火星的木條檢驗
③第三支試管加入5ml,5%過氧化氫溶液,同時把第二支試管內(nèi)的2小塊水泥塊放入試管中,用帶火星的木條檢驗
(3)得出結(jié)論:______.
(4)反思交流:小明認(rèn)為:小鈴的結(jié)論有不嚴(yán)密的地方,要想證明水泥塊是催化劑,還要補(bǔ)充一個實驗.補(bǔ)充這個實驗的目的是:______.
(5)應(yīng)用:用水泥塊代替二氧化錳制取氧氣
①寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式______

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