如圖2-2所示,等體積的甲、乙兩集氣瓶內(nèi)充滿空氣,燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和木炭,點(diǎn)燃使其充分反應(yīng),冷卻至室溫,打開彈簧夾,出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。

圖2-2

A.甲瓶中有水流入,乙瓶沒有水流入     B.甲瓶沒有水流入,乙瓶中有水流入

C.甲、乙兩瓶均有水流入               D.甲、乙兩瓶均無水流入

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,應(yīng)采取的方法是(    )

 A.點(diǎn)燃混合氣體           B.把混合氣體通入澄清的石灰水中

 C.把混合氣體通過足量的灼熱氧化銅  D.把混合氣體通入足量的水中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中,若12 g A與一定量的B恰好完全反應(yīng),生成28 g C和2 g D,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為                                                 (    )

A.8 g            B.18 g                     C.28 g           D.30 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對(duì)于以下三個(gè)化學(xué)方程式:

  2Mg + O2     2MgO       2H2 + O2      2H2O       2CO + O2       2CO2

(1)通過比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn):請(qǐng)你寫出其中兩點(diǎn):

①                              ;②                                 

請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粋(gè)具有共同點(diǎn)①的化學(xué)方程式                 。

(2)以上化學(xué)方程式也有許多不同之處,請(qǐng)你寫出其中一個(gè)與另兩個(gè)的一點(diǎn)不同之處                                                                    。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各項(xiàng)為小明同學(xué)記錄的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象,與事實(shí)不相符的是( 。

A.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射         B.木炭在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光

C.硫粉在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰   D.鎂條在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光

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化學(xué)的研究對(duì)象是(   )

A.物體              B.實(shí)驗(yàn)          C.物質(zhì)              D.運(yùn)動(dòng)

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下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(   )

A.量筒用來量取熱溶液的體積     

B.為了節(jié)約火柴,可用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另外一盞酒精燈

C.將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶     

D.加熱試管中的液體,試管口不對(duì)著人

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在練習(xí)取用液體時(shí),小鄭用如右圖所示的操作來進(jìn)行,請(qǐng)

你至少指出他的三種錯(cuò)誤:

  (1)                                                        

  (2)                                                        

  (3)                                                        

 


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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述正確的是   A.水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動(dòng)     B.氯化鈉晶體由氯化鈉分子構(gòu)成

 C.符號(hào)“O”可以代表一個(gè)氧原子           D.氧化汞分子在化學(xué)變化中不能夠再分

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同步練習(xí)冊(cè)答案