如果將咸菜放置在空氣中，過一段時間后發(fā)現(xiàn)咸菜的表面有一層白色晶體析出，這種白色晶體的主要成分是（　�。�
A．NaClB．Na2CO3C．NaHCO3D．NaNO3
通常用氯化鈉的水溶液腌制咸菜，如果將咸菜放置在空氣中時，水分不斷蒸發(fā)，達到一定程度時，即達到飽和狀態(tài)時，繼續(xù)蒸發(fā)會有白色晶體--氯化鈉析出，氯化鈉的化學(xué)式是NaCl．
故選：A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用直流電源分解水時，其結(jié)果為（　�。�
A．正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣
B．正極產(chǎn)生氫氣，負極產(chǎn)生氧氣
C．正極的氣體與負極的氣體體積比為2：1
D．正極產(chǎn)生的氣體比負極多

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示是電解水的簡易裝置：
（1）電源的甲為______極，乙為______極；
（2）檢驗乙中氣體的方法______；
（3）根據(jù)以上實驗事實可知：水是由______組成的．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖是木炭還原氧化銅的探究實驗裝置．
【提出問題】木炭還原氧化銅產(chǎn)生什么氣體？
【提出猜想】產(chǎn)生的氣體有三種情況：
①CO；②CO2；③______．
【設(shè)計方案】實驗前后分別對試管和燒杯里的物質(zhì)進行稱量，數(shù)據(jù)設(shè)計如下：
稱量對象反應(yīng)前質(zhì)量反應(yīng)后質(zhì)量質(zhì)量差
試管+固體混合物M1M2△m1即（M1-M2）
燒杯+澄清石灰水M3M4△m2即（M4-M3）
（1）若△m2=0，說明反應(yīng)產(chǎn)生的氣體不能被澄清石灰水吸收，則猜想______成立．
（2）若猜想②正確，理論上△m1與△m2的關(guān)系是：△m1______△m2（填“＞”、“＜”或“=”）．
【實驗并記錄】實驗得到的數(shù)據(jù)如下表：
稱量對象反應(yīng)前質(zhì)量反應(yīng)后質(zhì)量質(zhì)量差
試管+固體混合物69.8g65.4g△m1
燒杯+澄清石灰水118.8g122.6g△m2
用以上實驗數(shù)據(jù)分析，結(jié)果應(yīng)該是猜想成立．
【反思與評價】經(jīng)查閱資料知道：木炭還原氧化銅產(chǎn)生CO2氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．
本次實驗結(jié)果與資料顯示不一致．對其可能原因有同學(xué)提出下列分析，其中合理的是______．
A．裝置漏氣B．生成的CO2部分與過量的C反應(yīng)生成了CO
C．澄清石灰水吸收CO2效果不好 D．裝置內(nèi)還有CO2氣體未被吸收．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

通過海水晾曬可得粗鹽，粗鹽中除氯化鈉外，還含有氯化鎂、氯化鈣以及泥沙等雜質(zhì)．為了將粗鹽提純，實驗的各步操作流程如圖：
（1）在進行操作Ⅰ之前，必須加入的物質(zhì)X是______；
（2）操作Ⅰ中要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和______；
（3）在蒸發(fā)操作中要用到玻璃棒，它的作用是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

食鹽是日常生活的必需品，也是重要的化工原料．一同學(xué)用某種粗鹽進行提純實驗，步驟如圖所示．
請回答：
（1）步驟①和②的操作名稱是______．
（2）步驟④加熱蒸發(fā)時要用到玻璃棒不斷攪拌，這是為了防止______．
（3）猜想和驗證：
猜想驗證方法實驗現(xiàn)象結(jié)論
猜想Ⅰ：固體A中含
CaCO3		取少量固體A于試管中，滴加稀鹽酸，并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口______猜想Ⅰ成立
猜想Ⅱ：固體A中含
BaCO3		取少量固體A于試管中，先滴入______，再滴入Na2SO4溶液有氣泡放出，無白色沉淀______
猜想Ⅲ：最后制得的
NaCl晶體中還含有Na2SO4		取少量NaCl晶體于試管中，加適量蒸餾水溶解，再____________猜想Ⅲ成立
（4）我省生產(chǎn)的某種鈣鹽的配料表如下：氯化鈉、食用碳酸鈣、碘酸鉀．為了測定此鹽中的鈣元素含量，取10g這種鹽溶于水，加入足量鹽酸，生成0.132g二氧化碳．請計算此加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實驗室配制溶液時，有以下步驟：①稱量、量取②過濾③蒸發(fā)結(jié)晶、干燥 ④計算⑤溶解．
現(xiàn)用10g含雜質(zhì)10%的粗鹽（雜質(zhì)不溶于水）和蒸餾水配制50g5%的氯化鈉溶液，正確的順序是（　　）
A．④①⑤②③B．⑤②①④③⑤C．⑤②③④①D．⑤②③④①⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)試驗操作正確的是（　�。�
A．
稀釋濃硫酸		B．
液體過濾		C．
點燃酒精燈		D．
儲存氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（9分）水、二氧化碳、氯化鈉是人類生活和工業(yè)生產(chǎn)中的常見物質(zhì)。
（1）自然界中的水都不是純水。明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以
     懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中沉降出來。通過過濾操作可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，該操作中玻璃棒所起的作用是         。
（2）二氧化碳是一種有利有弊的物質(zhì)。生產(chǎn)汽水就是利用二氧化碳能溶于水的性質(zhì)，二氧化碳溶于水時也發(fā)生了化學(xué)變化，生成       （寫化學(xué)式）�；剂系拇罅渴褂卯a(chǎn)生了過多的二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強，天然氣燃燒的化學(xué)方程式是            。
（3）氯化鈉是人的正常生理活動所必不可少的。人體內(nèi)所含的氯化鈉大部分以      
形式存在于體液中。要把50g質(zhì)量分數(shù)為9%的氯化鈉溶液稀釋為質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水，需要水的質(zhì)量為     g。
（4）寫出一個生成物為水、二氧化碳和氯化鈉的化學(xué)方程式：                     。

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