(1)

上圖A是實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2氣體的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.B圖裝置既可用作干燥氣體,也可用作收集氣體.使用此裝置干燥CO2時(shí),可用________作干燥劑.收集CO2時(shí),可用________法,進(jìn)氣口為_(kāi)_______處.

(2)

為驗(yàn)證人體呼出的氣體中CO2含量比空氣中的多,某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如C圖所示,他觀察到的現(xiàn)象是________,其原因用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_______.

(3)

某同學(xué)用較濃的鹽酸與石灰石反應(yīng)制取CO2,并將氣體通入澄清石灰水中.未觀察到明顯現(xiàn)象,試分析原因.

答案:1.略;2.略;3.略;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體得實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)如果用過(guò)氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置
A
A
,如果想收集到更干燥的氧氣,選擇上圖中的裝置
D
D
,證明氧氣已經(jīng)集滿的方法
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿
.  
(2)在實(shí)驗(yàn)實(shí)中可以通過(guò)鋅粒和稀硫酸在常溫下制取氫氣,選擇的氣體發(fā)生裝置是
A
A
,已知?dú)錃怆y溶于水,密度比空氣小,可以選擇氣體收集裝置
C或E
C或E

(3)裝置A中反應(yīng)太劇烈,為此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是
要降低過(guò)氧化氫溶液的濃度,并控制加入過(guò)氧化氫溶液的速度(合理均可)
要降低過(guò)氧化氫溶液的濃度,并控制加入過(guò)氧化氫溶液的速度(合理均可)
(至少答兩點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?豐臺(tái)區(qū)一模)實(shí)驗(yàn)小組用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)寫(xiě)出上圖中儀器名稱:①
試管
試管
;②
酒精燈
酒精燈

(2)請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)  驗(yàn)  步  驟 簡(jiǎn)      答
第一步:稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置A的試管中,點(diǎn)燃酒精燈. 2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
第二步:加熱試管一段時(shí)間后,用橡皮管連接a、b. 剛開(kāi)始加熱時(shí),排出的氣體不宜立即收集,原因是
這時(shí)排出的氧氣可能不純(可能混有空氣)
這時(shí)排出的氧氣可能不純(可能混有空氣)
第三步:當(dāng)裝置B中水面不再下降,斷開(kāi)a、b,移去酒精燈,將裝置B中的集氣瓶密封,并貼上標(biāo)簽備用.
第四步:讀取量筒C中水的體積數(shù)并記錄. 讀數(shù)時(shí),視線必須與液體凹液面的
最低處
最低處
保持水平.
在理解上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)你歸納本實(shí)驗(yàn)的目的:(不超過(guò)20個(gè)字)
制取氧氣并測(cè)量生成氧氣的體積
制取氧氣并測(cè)量生成氧氣的體積

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)小組用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)寫(xiě)出上圖中儀器名稱:①______;②______.
(2)請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí) 驗(yàn) 步 驟簡(jiǎn)   答
第一步:稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置A的試管中,點(diǎn)燃酒精燈.2KClO3數(shù)學(xué)公式2KCl+3O2
第二步:加熱試管一段時(shí)間后,用橡皮管連接a、b.剛開(kāi)始加熱時(shí),排出的氣體不宜立即收集,原因是______.
第三步:當(dāng)裝置B中水面不再下降,斷開(kāi)a、b,移去酒精燈,將裝置B中的集氣瓶密封,并貼上標(biāo)簽備用.
第四步:讀取量筒C中水的體積數(shù)并記錄.讀數(shù)時(shí),視線必須與液體凹液面的______保持水平.
在理解上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)你歸納本實(shí)驗(yàn)的目的:(不超過(guò)20個(gè)字)
______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體得實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

精英家教網(wǎng)

(1)如果用過(guò)氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置______,如果想收集到更干燥的氧氣,選擇上圖中的裝置______,證明氧氣已經(jīng)集滿的方法______.  
(2)在實(shí)驗(yàn)實(shí)中可以通過(guò)鋅粒和稀硫酸在常溫下制取氫氣,選擇的氣體發(fā)生裝置是______,已知?dú)錃怆y溶于水,密度比空氣小,可以選擇氣體收集裝置______.
(3)裝置A中反應(yīng)太劇烈,為此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是______(至少答兩點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2006年北京市豐臺(tái)區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)小組用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)寫(xiě)出上圖中儀器名稱:①______;②______.
(2)請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)  驗(yàn)  步  驟簡(jiǎn)      答
第一步:稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置A的試管中,點(diǎn)燃酒精燈.2KClO32KCl+3O2
第二步:加熱試管一段時(shí)間后,用橡皮管連接a、b.剛開(kāi)始加熱時(shí),排出的氣體不宜立即收集,原因是______.
第三步:當(dāng)裝置B中水面不再下降,斷開(kāi)a、b,移去酒精燈,將裝置B中的集氣瓶密封,并貼上標(biāo)簽備用.
第四步:讀取量筒C中水的體積數(shù)并記錄.讀數(shù)時(shí),視線必須與液體凹液面的______保持水平.
在理解上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)你歸納本實(shí)驗(yàn)的目的:(不超過(guò)20個(gè)字)
______.

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