【題目】某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣的含量進行實驗探究。
(觀察與記錄)
(1)按如圖所示裝置和藥品進行實驗,實驗中可觀察到的現象是:
①集氣瓶內________;
②待裝置冷卻到室溫打開止水夾,________________________。
(討論與交流)
(2)若用鐵絲代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,小明同學認為不可以,其原因是___________________;若用木炭代替紅磷,小麗同學認為也不可以,其原因是____________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鎂及其化合物在生產、生活中有著廣泛的應用前景。
(一)鎂及其化合物的廣泛應用
(1)金屬鎂可以用于制造信號彈和焰火,因其燃燒時發(fā)出____
(2)工業(yè)上通過反應:,得到金屬鎂,反應中電能轉化為___能
(3)用不銹鋼、合成橡膠、氧化鎂等材料制造的飛機輪胎屬于___材料。
(4)用含有Mg(OH)2的藥物治療胃酸過多,該反應的化學方程式為_________.
(5)碳酸鎂可作阻燃劑,其可能的原因是____(選填序號)。
a 分解時吸熱,降低可燃物的著火點
b 生成的固體覆蓋燃燒物,隔絕氧氣
(二)碳酸鎂水合物的制備
MgCO3· 3H2O是制備鎂產品的中間體。工業(yè)上從堿性鹵水(主要成分為MgCl2中獲取MgCO3·3H2O的方法如圖1所示。
(1)“沉淀”過程的pH隨時間的變化如圖2所示,其操作為;向鹵水中通入CO2至飽和然后滴加NaOH溶液,同時繼續(xù)通入CO2,由此判斷鹵水的堿性比NaOH溶液_____(“強”或“弱”)。
(2)“沉淀”時生成MgCO3 ·3H2O的總反應化學方程式為_____
(3)證明沉淀已經洗滌干凈的方法是:取最后一次洗滌所得濾液,先加足量稀HNO3滴加____溶液,無現象。
(三)樣品成分的分析
在烘干時,會有部分MgCO3·3H2O轉化為堿式碳酸鎂晶體Mga(OH)b(CO3)c · dH2O.為測定Mga(OH)b(CO3)c · dH2O的組成,稱取18.46g固體混合物,在科研人員的指下用下圖裝置進行熱分解實驗,并記錄實驗數據于下表中。
溫度/℃ | 室溫 | 190 | 450 |
濃硫酸 | 150.00 | 155.40 | 156.30 |
堿石灰 | 100.00 | 100.00 | 106.16 |
(資料)
①MgCO3·3H2O在190℃完全失去結晶水;MgCO3;在400℃完全分解生成兩種氧化物。
②Mga(OH)b(CO3)c · dH2O在210℃以下不分解:450℃完全分解生成三種氧化物。
(1)裝配好實驗裝置后,先要______
(2)加熱前后及過程中均通入N2,停止加熱后繼續(xù)通N2的目的是__
(3)計算a:c=___,Mga(OH)b(CO3)c · dH2O中結晶水的質量為___g
(4)若實驗中缺少D裝置,則α:c的值____選填“偏大”、“偏小”或“不變”
(5)MgCO3·3H2O受熱轉化為堿式碳酸鎂晶體Mga(OH)b(CO3)c · dH2O的化學方程式為______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質,這四種物質中均含有同一種元素.其中A為無色氣體單質,B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分.它們之間的部分轉化關系如圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略).
回答下列問題:
(1)寫出下列物質A的化學式:_____.
(2)寫出由物質B轉化為C物質的化學方程式_____.
(3)寫出C物質的一個用途是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與人類生活、生產息息相關。請回答下列問題:
(1)水和乙醇是兩種重要的溶劑。氫氧化鈉溶于水配制溶液時會__________(填“吸熱”或“放熱”);在水和乙醇以配成的溶液中,溶劑是___________。
(2)日常生活中常用洗潔精來清洗餐具上的油污,洗潔精所起的作用是_______;用過濾操作凈化水時要注意“一貼、二低、三靠”,一貼是指___________;若過濾之后發(fā)現得到的濾液仍渾濁,可能的原因是____________。(寫一種)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓圈代表不同的原子.下列說法正確的是( )
A.此反應有單質生成
B.原子在化學變化中是可分的
C.此反應有三種新物質生成
D.參加反應的兩種分子的個數比為2:1
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,進行如下探究活動。
(查閱資料)鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應,生成無色的硫酸鋁溶液。
(猜想)三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系:
①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr
(實驗過程)取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮。
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |
實驗方案 | |||
實驗現象 | 鉻片表面產生氣泡緩慢溶液變?yōu)樗{色 | 鋁片表面產生氣泡較快 | |
結論 | 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應,反應速度較慢 | 銅不與稀硫酸反應 | |
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是__________ |
(回答問題)(1)用砂紙打磨金屬片的目的是___________________________。
(2)實驗一所發(fā)生反應的化學方程式是________________________________。
(3)小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系,這三種藥品可以是_______________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B在常溫下是液體且組成元素相同,A與黑色固體物質甲混合可產生能使帶火星的木條復燃的氣體C和B,D為金屬單質,在C中燃燒時產生的現象為:劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成;黑色固體E在C中燃燒會生成植物光合作用所需的氣體F,回答:
(1)A物質為________填化學式,下同),B物質為_________,D物質為_________
(2)寫出A反應生成B和C的符號表達式:________。
(3)寫出E在C中燃燒的符號表達式:________,反應類型_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類從石器時代進入銅器時代,繼而進入鐵器時代,銅作為金屬材料一直被廣泛應用著。下面冶煉銅的方法中,沒有利用了置換反應的是:( )
A. C+2CuO2Cu+CO2↑
B. CO+CuOCu+CO2
C. H2+CuO=Cu+H2O
D. Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活緊密相關。
(1)用化學用語表示:
①銅可以做電線,表示2個銅原子__________________;
②空氣中含量最多氣體的3個分子__________________;
③4個亞鐵離子__________________;
④氧化鎂中鎂元素顯+2價__________________;
(2)寫出下列化學符號中“2”的含義
①H2O_________________;
②Ca2+________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com