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3．現(xiàn)有①甲烷；②水；③熟石灰；④食鹽；從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空．（填序號）
（1）可用作調(diào)味品的是④；        
（2）“可燃冰”燃燒的是①；
（3）最常見的溶劑是②；        
（4）可用于改良酸性土壤的是③．

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）食鹽有咸味，可用作調(diào)味品；        
（2）“可燃冰”燃燒的是甲烷；
（3）最常見的溶劑是水；        
（4）熟石灰顯堿性，可用于改良酸性土壤．
故填：（1）④；（2）①；（3）②；（4）③．

點評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的性質(zhì)和用途，才能正確解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于水的說法正確的是（　　）
A．教材中做水通電分解實驗時，正極會產(chǎn)生氫氣
B．生活中淘米水、洗衣水可用來澆花、沖馬桶等進(jìn)行二次利用以節(jié)約用水
C．水由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是化學(xué)變化
D．水污染與人類活動關(guān)系不大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列作法錯誤的是（　�。�
A．酸流到實驗臺上，先用碳酸氫鈉中和，再用水沖洗，最后抹干
B．堿液流到實驗臺上，先用醋酸中和，再用水沖洗，最后抹干
C．濃硫酸濺到皮膚上，應(yīng)立即用水沖洗
D．堿液濺到皮膚上，應(yīng)先用水沖洗，再涂上硼酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．實驗室常用高錳酸鉀（KMnO4）制取氧氣，高錳酸鉀中錳元素的化合價是（　�。�
A．+1B．+4C．+6D．+7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的三種物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)（圖中部分反應(yīng)條件及物質(zhì)略去）．
Ⅰ．若甲乙組成元素相同，且乙在常溫下是液態(tài)：
（1）請推斷：甲可能是過氧化氫．
（2）寫出乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式2H2O通電_2H2↑+O2↑．
Ⅱ．甲乙丙都含有同種元素：
（1）請推斷：甲可能是碳；乙物質(zhì)的用途為滅火．
（2）寫出乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式CO2+C高溫_2CO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

8．把15.5克氯酸鉀與二氧化錳的混合物加熱，反應(yīng)完全后，得殘留物10.7克，求：
（1）生成氧氣多少克？
（2）剩余固體中有哪些物質(zhì)，質(zhì)量各是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．在我國南方農(nóng)村所飲用的水常是河水．由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，可用次氯酸（HClO）來殺死細(xì)菌．將漂白粉（主要成分是次氯酸鈣）溶于水可生成氯化鈣和次氯酸．下列是某用戶對河水的處理步驟：河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（漂白粉）→凈水．
（1）可以除去較大顆粒懸浮物的步驟是ABC
（2）能夠消毒殺菌的步驟是D
（3）A步驟中明礬的作用是加快沉降的速度
（4）這戶居民得到的凈水是純凈物還是混合物：混合物，原因是含有可溶性雜質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．“見著知微，見微知著”是化學(xué)思維方法．
（1）從宏觀知微觀．詩句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開．遙知不是雪，為有暗香來．”其中“為有暗香來”從微觀角度解釋，主要是因為分子是不斷運動的．
（2）從微觀知宏觀．

①微粒A最外層電子數(shù)是7，在化學(xué)反應(yīng)中容易得 （填“得”或“失”）電子，微粒C的符號為Mg2+．
②微粒A、B、C、D、E中，屬于同種元素的是CE（填字母，下同），對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是B．
③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙，三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示，該反應(yīng)的符號表達(dá)式：CO+2H2催化劑_高溫高壓CH3OH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．有A、B、C三種元素，在空氣中A元素的單質(zhì)約占總體積的21%，B元素能與A元素組成相對分子質(zhì)量最小的氧化物，該氧化物在通常情況下為無色無味的液體，C元素的單質(zhì)能在A元素的單質(zhì)中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種對大氣有污染的氣體D．請回答下列問題：
（1）A的元素名稱為氧，B的元素符號為H；
（2）D的化學(xué)式為SO2．

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