小明同學(xué)去縉云山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)取水后加入明礬的作用是  

(2)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是  

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C.濾紙的邊緣要低于漏斗口       D.液面不要低于濾紙邊緣

(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其  性,除去水樣中的色素和異味.

(4)最后進(jìn)行蒸餾,所得蒸餾水是  (選填“硬水”或“軟水”),如何鑒別(填操作、現(xiàn)象、結(jié)論)  


考點(diǎn):

水的凈化;過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用;硬水與軟水;碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途..

專題:

空氣與水.

分析:

根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,明礬溶于水形成的膠體能吸附水中的懸浮雜質(zhì),活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水還是硬水.

解答:

解:(1)明礬溶于水形成的膠體能吸附水中的懸浮雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的;

(2)A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊,正確;  

B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁,正確;

C.濾紙的邊緣要低于漏斗口,正確;      

D.液面要低于濾紙邊緣,錯(cuò)誤;

(3)活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和異味;

(4)蒸餾以后得到的水中不含有可溶性鈣鎂化合物,屬于軟水,鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水,所以要檢測(cè)蒸餾水是否是軟水,可取樣品加入肥皂水,產(chǎn)生大量的泡沫;

故答案為:(1)溶于水后生成的膠狀物吸附雜質(zhì),從而使雜質(zhì)沉降;

(2)D;

(3)吸附;

(4)軟水;取水樣,加入肥皂水,產(chǎn)生大量的泡沫.

點(diǎn)評(píng):

本題考查了凈水的知識(shí),熟練掌握凈化水的方法,充分理解明礬、活性炭的性質(zhì)及它們的作用,并能熟練的運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)化學(xué)課上同學(xué)們分組研究水的凈化及組成(裝置如圖).其中一組同學(xué)用自制簡(jiǎn)易凈水器(圖1所示)凈化池塘水,其中活性炭的作用是 , ,凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來(lái)水四種水中屬于純凈物的是  ;

(2)圖 2為簡(jiǎn)易水電解器,電解水的文字表達(dá)式為  ,A 管中產(chǎn)生的氣體是 

(3)過(guò)氧化氫(俗稱雙氧水,其組成可表示為H2O2)發(fā)生分解反應(yīng)可生成水和氧氣,水和過(guò)氧化氫都含有相同的元素,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


區(qū)別下列各組物質(zhì),選用的方法或試劑不正確的是

物    質(zhì)

    選用的方法或試劑

A

   空氣和氧氣

    用燃著的木條

B

   酒精和白醋

    看顏色

C

   氧氣和二氧化碳

    通入澄清石灰水

D

   硬水和軟水

    肥皂水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列對(duì)該粒子的判斷中,錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子

B.

該粒子是原子

 

C.

在化學(xué)反應(yīng)中易得電子

D.

該粒子核外有三個(gè)電子層

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


構(gòu)成物質(zhì)的微粒有:    、  ,鐵由  直接構(gòu)成.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2013年,我省蘭州市城區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)達(dá)到299天,優(yōu)良率達(dá)到了81.92%.歷史性地退出了全國(guó)空氣質(zhì)量十大污染城市行列.現(xiàn)行空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中,未計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是( 。

 

A.

S02

B.

N02

C.

C02

D.

可吸入顆粒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.下列化學(xué)用語(yǔ)與所表述的意義相符合的是(  )

①FeCl2﹣氯化亞鐵     ②2Ca2+﹣2個(gè)鈣離子   ③O2﹣2個(gè)氧原子 ④﹣鈉離子

⑤H2O﹣1個(gè)水分子  ⑥2H﹣2個(gè)氫元素  ⑦﹣為氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為零.

 

A.

①④⑤⑦

B.

②③④⑥

C.

①②⑤⑦

D.

②⑤⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

加熱液體

B.

氫氣的檢驗(yàn)

C.

收集二氧化碳

D.

氧氣的檢驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)2個(gè)銅原子  ;        (2)食鹽水中的溶質(zhì)  ;

(3)3個(gè)氫氧根離子  ;    (4)天然氣的主要成分  ;

(5)5個(gè)二氧化碳分子  

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案