配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，不需要的儀器是（　�。�
A、量筒B、玻璃棒
C、酒精燈D、托盤(pán)天平
考點(diǎn)：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制
專(zhuān)題：溶液、濁液與溶解度
分析：配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，一般使用固體氫氧化鈉溶于水，配制步驟為計(jì)算-稱(chēng)量-溶解；稱(chēng)量時(shí)需要使用燒杯、天平、藥匙，量取時(shí)需要使用量筒、滴管，溶解時(shí)需要使用燒杯和玻璃棒．
解答：解：A、量筒，用于配制溶液時(shí)量取水的體積，故A需要；
B、玻璃棒在溶解時(shí)用于攪拌，加速溶解，故B需要；
C、酒精燈，用于加熱的儀器，而配制溶液的過(guò)程中不需要進(jìn)行加熱，故C不需要；
D、托盤(pán)天平，用于配制溶液時(shí)稱(chēng)取固體氫氧化鈉，故D需要．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：配制溶液時(shí)，若使用固體溶質(zhì)進(jìn)行配制，其步驟為計(jì)算-稱(chēng)量-溶解；若使用液體溶質(zhì)進(jìn)行配制，其步驟為計(jì)算-量取-溶解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

冷開(kāi)水不宜用于養(yǎng)金魚(yú)，是因?yàn)槔溟_(kāi)水中含有較少的（　�。�
A、氧元素B、氧原子
C、氫元素D、氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、干冰升華
B、面包發(fā)霉
C、活性炭吸收異味
D、冰撐破水缸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有如圖所示下列儀器和高錳酸鉀、塊狀大理石、二氧化錳、稀鹽酸、銅片五種藥品．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）利用上述儀器和藥品可制取的氣體是
 
，制取該氣體的化學(xué)方程式為：
 
，制取該氣體所選擇的儀器是
 
（填儀器序號(hào)）．
（2）利用上述藥品還可以制取的一種氣體是
 
，若要制取該氣體，除上述所給儀器外，還必須補(bǔ)充的儀器是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制取氧氣，忘記加入二氧化錳，則（　�。�
A、不能產(chǎn)生氧氣
B、產(chǎn)生氧氣的速率慢
C、產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量減少
D、也能迅速產(chǎn)生氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列元素的名稱(chēng)或符號(hào)．
碳元素
 
 氫元素
 
氧元素
 
氮元素
 
硫元素
 
氯元素
 
  鈉元素
 
 鎂元素
 
鋁元素
 
硅元素
 
  磷元素
 
鉀元素
 
Ca
 
 Mn
 
Hg
 
 Ag
 
Cu
 
Fe
 
 I
 
 Ba
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)回答家庭生活中的問(wèn)題：
（1）除去鐵鍋中的鐵銹應(yīng)選
 
（填序號(hào)）：①食鹽    ②白酒     ③食醋．
（2）家里炒菜時(shí)油鍋著火，最好的滅火方法是
 
．
（3）某些食品包裝中有一小袋干燥劑（成分為生石灰
 
填化學(xué)式），它吸收水蒸氣的化學(xué)方程式為
 
；若將其投入水中并滴入紫色石蕊試液，溶液變
 
色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將“跳跳糖”放入水中，有無(wú)色氣體產(chǎn)生．小軍同學(xué)提出以下研究此氣體成分的設(shè)想，其中不可能獲得正確結(jié)論的是（　�。�
A、收集氣體并觀察
B、咨詢(xún)生產(chǎn)廠家工程師
C、送交食品檢驗(yàn)部門(mén)檢測(cè)
D、查閱“跳跳糖”成分及制作原理

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

潔凈的空氣對(duì)于人類(lèi)非常重要，下列做法不利于保護(hù)大氣的是（　�。�
A、使用潔凈能源
B、節(jié)日燃放煙花
C、植樹(shù)造林
D、減少私家車(chē)出行

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同步練習(xí)冊(cè)答案