如圖所示的是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是()
A.該微粒具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
B.該微粒與氬原子具有相似的化學(xué)性質(zhì)
C.該微粒含有20個質(zhì)子
D.該微粒帶兩個單位的正電荷
科目:初中化學(xué) 來源:2019年河北省衡水市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.用蠟燭制炭黑 B.用玻璃刀裁玻璃
C.過濾渾濁的河水 D.探究水沸騰的實驗
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年重慶市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列說法錯誤的是( 。
A.生鐵含碳量大于鋼
B.銅可以作導(dǎo)線因為它具有良好的導(dǎo)電性
C.鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹
D.工業(yè)上用高爐煉鐵得到的產(chǎn)品為純鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試理科綜合成果檢測化學(xué)試卷(一)《逆襲卷》 題型:填空題
閱讀下面短文,回答問題。
頁巖氣
隨著社會對清潔能源需求不斷擴大,天然氣價格不斷上漲,人們對頁巖氣的認識迅速提高。特別是水平井與壓裂技術(shù)水平不斷進步,人類對頁巖氣的勘探開發(fā)正在形成熱潮。頁巖氣是指賦存于富有機質(zhì)泥頁巖及其夾層中,以吸附和游離狀態(tài)為主要存在方式的非常規(guī)天然氣,成分以甲烷為主,是一種清潔、高效的能源資源和化工原料,主要用于居民燃氣、城市供熱、發(fā)電、汽車燃料和化工生產(chǎn)等,用途廣泛。我國頁巖氣資源潛力大,初步估計我國頁巖氣可采資源量在36.1萬億立方米,與常規(guī)天然氣相當(dāng)。
(1)頁巖氣屬于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)頁巖氣燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為___________。
(3)若頁巖氣的熱值為 ,則燃燒5L頁巖氣放出的熱量為___________J。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試理科綜合成果檢測化學(xué)試卷(一)《逆襲卷》 題型:單選題
下圖所示過程中發(fā)生化學(xué)變化的是()
A.聞藥品的氣味
B.用鋼尺敲打棋子
C.將通入CO2的試管加熱
D.石墨導(dǎo)電
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試成果檢測化學(xué)試卷(一)《逆襲卷》 題型:科學(xué)探究題
實驗室制取少量甲烷,可用少量無水醋酸鈉(CH3COONa)和堿石灰(NaOH和CaO的固體混合物)的混合物加熱來制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。實驗結(jié)束后,大家將反應(yīng)后的固體加入適量水中,經(jīng)充分溶解、過濾后得到大量濾渣,小明認為這些濾渣中一定含有碳酸鈣,還可能含有CaO。經(jīng)討論,大家否定了CaO的存在,其理由是_____________(用化學(xué)方程式表示)。接著大家對濾液的成分進行探究。
[提出問題]濾液中溶質(zhì)的成分是什么?經(jīng)討論,同學(xué)們認為濾液中一定含有NaOH,其原因是_________。他們對濾液中含有的其他溶質(zhì)進行了猜想:
[猜想與假設(shè)]猜想一:Na2CO3;猜 想二:Ca(OH)2
[設(shè)計并實驗]實驗一:取少量濾液于試管中,向試管中滴入幾滴無色酚酞溶液,溶液變紅色,溶液呈堿性。小明認為該實驗沒有必要做,你是否同意,并說明理由_____________。
實驗二:取少量濾液于試管中,向其中加入過量稀鹽酸,觀察到____________。證明猜想一不成立。
實驗三:取少量濾液于試管中,向試管中滴入適量的碳酸鈉溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,證明猜想_________成立。
[反思應(yīng)用](1)實驗二中 加入“過量”稀鹽酸的目的是_________。
(2)甲烷是一種可燃性氣體,因此,, 在點燃前要注意安全,應(yīng)進行的操作是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試成果檢測化學(xué)試卷(一)《逆襲卷》 題型:選擇填充題
已知a、b、c三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。則下列分析正確的是(____)
AP點表示a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等
B在t2°C時,a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是a溶液
C在t1°C時,將等質(zhì)量的三種物質(zhì)分別加入等體積的水中,充分攪拌后發(fā)現(xiàn)有固體剩余,則剩余的固體是b物質(zhì)
Dt1°C時,將三種物質(zhì)的飽和溶液同時升溫至t2°C,所得a、b、c溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是___________
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
碳酸鉀是農(nóng)家肥草木灰的主要成分,興趣小組對碳酸鉀的化學(xué)性質(zhì)探究如下。
(比照實驗)小組同學(xué)根據(jù)碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)設(shè)計了如下實驗。
實驗 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
步驟 | |||
現(xiàn)象 | 無色溶液變紅色 | 左邊試管中有氣泡產(chǎn)生右邊澄清石灰水變渾濁 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
(繼續(xù)探究)
實驗Ⅳ:向?qū)嶒灑穹磻?yīng)后的溶液中滴加過量的硝酸鋇溶液,可觀察到的現(xiàn)象為_______________。
(實驗梳理)
根據(jù)上述實驗總結(jié)碳酸鉀的化學(xué)性質(zhì)(除實驗Ⅰ外都用化學(xué)反應(yīng)方程式表達。
實驗Ⅰ_______________;
實驗Ⅱ________________;
實驗Ⅲ________________;
實驗Ⅳ_______________。
(交流討論)
(6)完善鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖,應(yīng)在橫線上方填寫的數(shù)字為_____________。
(7)通過上面的四個實驗不難發(fā)現(xiàn),碳酸鉀與碳酸鈉的的化學(xué)性質(zhì)很是相似。其原因在于_______________。
(知識拓展)
(8)下列說法正確的是_________________。
A草木灰可用來改良酸性土壤結(jié)構(gòu)
B所有可溶性鹽溶液的pH=7
CCO32-也能使無色的酚酞試液變紅
D草木灰可與尿素混合施用
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年吉林省長春市二道區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:綜合題
某同學(xué)做了三個實驗,有關(guān)實驗如圖所示。
(1)實驗一,向同一試管中依次加入三種溶液,觀察到溶液的___________發(fā)生了改變;
(2)實驗二,兩種溶液混合發(fā)生反應(yīng),有關(guān)化學(xué)方程式為____________。
(3)實驗一、實驗二結(jié)束后將兩反應(yīng)容器內(nèi)的物質(zhì)混合在一起,產(chǎn)生氣體A的化學(xué)反應(yīng)可能是__________。(寫出一個化學(xué)方程式即可)
(4)無色液體C,其溶質(zhì)的組成情況有(除酚酞外)__________。
(5)根據(jù)實驗三,計算該樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為_________。
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