1．今年初，我市提出了以“花樣南寧”為城市主基調(diào)，加快推進(jìn)“花樣南寧”建設(shè)．屆時(shí)，我們走在南寧的大街小巷上，到處都洋溢著花的芳香．我們能聞到花的香味，從微觀的角度解釋，是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．分子的質(zhì)量和體積都很小B．分子在不斷運(yùn)動C．分子之間有間隔D．分子由原子構(gòu)成

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：人們能聞到花的香味，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香．
A、由分子的性質(zhì)可知，人們能聞到花的香味的主要原因與分子的質(zhì)量和體積都很小無關(guān)，故選項(xiàng)錯誤．
B、由于分子是在不斷的運(yùn)動的，這是造成人們能聞到花的香味的主要原因，故選項(xiàng)正確．
C、由分子的性質(zhì)可知，人們能聞到花的香味的主要原因與分子之間有間隔無關(guān)，故選項(xiàng)錯誤．
D、由分子的性質(zhì)可知，人們能聞到花的香味的主要原因與分子由原子構(gòu)成無關(guān)，故選項(xiàng)錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．前一階段我國有些地方出現(xiàn)的“結(jié)石娃娃”，是因?yàn)椴环ㄉ倘嗽谠碳捌渖a(chǎn)過程中非法地加入了一種假蛋白三聚氰胺的原因，嬰幼兒長期食用了這種奶粉后，易導(dǎo)致泌尿系統(tǒng)結(jié)石，嚴(yán)重的會引起腎功能衰竭．查閱資料知三聚氰胺是一種含氮雜環(huán)有機(jī)化合物，是重要的有機(jī)化工原料，化學(xué)式為C3N6H6．請計(jì)算
（1）三聚氰胺由三種元素組成，一個(gè)三聚氰胺分子中含有15個(gè)原子．
（2）計(jì)算組成三聚氰胺各元素的質(zhì)量比m （C）：m （N）：m （H）=6：14：1．
（3）計(jì)算三聚氰胺的相對分子質(zhì)量126．
（4）計(jì)算三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7%．
（5）多少毫克三聚氰胺中含氮元素1.4毫克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．燃燒是生活中常見的一種現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．氫氣燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
B．燒火時(shí)把木柴架空的目的是降低著火點(diǎn)
C．可燃物只要達(dá)到著火點(diǎn)就能燃燒
D．煤燃燒產(chǎn)生CO2是形成酸雨的主要原因

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)水的說法錯誤的是（　　）
A．地球上的淡水資源豐富，取之不盡
B．自然界中的水都是混合物
C．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
D．水中的色素和異味可以用活性炭除去

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)的名稱與其化學(xué)式相符且正確的是（　　）
A．汞HgB．氦氣He2C．氧化氫H2O2D．氧化鐵FeO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是（　�。�
A．NaCl  HNO3   Na2CO3B．KNO3  HCl  CaCl2
C．H2SO4 FeCl3   NaNO3D．NaOH  HNO3   NH4NO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．日常生活里用到的下列物質(zhì)，屬于純凈物是（　�。�
A．加碘鹽B．蛋殼
C．降溫用的冰水混合體D．炒菜用的鐵鍋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠，他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí)．
【查閱資料】真金在空氣中不會生銹，生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金；銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅，堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2．據(jù)上述資料可推知，堿式碳酸銅由四種元素組成．
【實(shí)驗(yàn)探究】將該枚戒指加入過量稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色．
（1）小明認(rèn)為：氣體中除了含有CO2，還可能含有少量H2．實(shí)驗(yàn)室常用點(diǎn)燃的方法檢驗(yàn)這種可能含有的氣體．
（2）小紅認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅．小華認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外，還應(yīng)該含有CuCl2HCl．他取適量上述藍(lán)綠色溶液，加入光亮的鐵片，觀察到了觀察：①有氣泡產(chǎn)生，②有紅色物質(zhì)析出，溶液顏色變淺，證實(shí)了自己的觀點(diǎn)．
（3）小娟取適量新制的FeCl2溶液，加入鋅粒，一段時(shí)間后，溶液顏色變淺．結(jié)合小華的實(shí)驗(yàn)可推知：鐵、鋅、銅三種金屬的活動性由弱到強(qiáng)的順序是Cu＜Fe＜Zn．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．一天，王老師帶一瓶氫氧化鈉固體到教室，告訴學(xué)生這瓶試劑是一年前購買的，同學(xué)們聽后立刻產(chǎn)生了懷疑：瓶蓋都爛了，早變質(zhì)了，還能用嗎？同學(xué)們想探究這瓶試劑的成分，請你一同參與探究并回答有關(guān)問題：
【提出猜想】
猜想1：這瓶固體不變質(zhì)
猜想2：這瓶固體部分變質(zhì)
猜想3：這瓶固體全部變質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
（1）取少量樣品于試管中，加入適量蒸餾水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無色酚酞溶液，溶液由無色變成紅色，呂剛同學(xué)認(rèn)為這瓶固體不變質(zhì)，猜想1正確，王明同學(xué)認(rèn)為呂剛同學(xué)的結(jié)論不正確，其理由是Na2CO3溶液也呈堿性．
（2）向（1）溶液中加入過量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，沉淀后靜置，溶液由紅色變成無色，同學(xué)們認(rèn)為猜想3是正確的．
【問題討論】
（3）李懂同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)也可以先加入過量的CaCl2溶液，振蕩、靜置，然后在上層清液中加入無色酚酞溶液，若李懂同學(xué)的認(rèn)為正確，此時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；若猜想2正確，則現(xiàn)象為有白色沉淀生成，上層清液變紅，其中無色酚酞溶液還可用一種鹽溶液代替驗(yàn)證猜想，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓等．
（4）趙小丫同學(xué)認(rèn)為CaCl2溶液也可以改為Ca（OH）2溶液，你認(rèn)為趙小丫同學(xué)的說法不正確（選填“正確”或“不正確”），理由是Na2CO3與Ca（OH）2反應(yīng)生成氫氧化鈉，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

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