1.今年初,我市提出了以“花樣南寧”為城市主基調(diào),加快推進(jìn)“花樣南寧”建設(shè).屆時(shí),我們走在南寧的大街小巷上,到處都洋溢著花的芳香.我們能聞到花的香味,從微觀的角度解釋,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.分子的質(zhì)量和體積都很小B.分子在不斷運(yùn)動C.分子之間有間隔D.分子由原子構(gòu)成

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:人們能聞到花的香味,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香.
A、由分子的性質(zhì)可知,人們能聞到花的香味的主要原因與分子的質(zhì)量和體積都很小無關(guān),故選項(xiàng)錯誤.
B、由于分子是在不斷的運(yùn)動的,這是造成人們能聞到花的香味的主要原因,故選項(xiàng)正確.
C、由分子的性質(zhì)可知,人們能聞到花的香味的主要原因與分子之間有間隔無關(guān),故選項(xiàng)錯誤.
D、由分子的性質(zhì)可知,人們能聞到花的香味的主要原因與分子由原子構(gòu)成無關(guān),故選項(xiàng)錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.前一階段我國有些地方出現(xiàn)的“結(jié)石娃娃”,是因?yàn)椴环ㄉ倘嗽谠碳捌渖a(chǎn)過程中非法地加入了一種假蛋白三聚氰胺的原因,嬰幼兒長期食用了這種奶粉后,易導(dǎo)致泌尿系統(tǒng)結(jié)石,嚴(yán)重的會引起腎功能衰竭.查閱資料知三聚氰胺是一種含氮雜環(huán)有機(jī)化合物,是重要的有機(jī)化工原料,化學(xué)式為C3N6H6.請計(jì)算
(1)三聚氰胺由三種元素組成,一個(gè)三聚氰胺分子中含有15個(gè)原子.
(2)計(jì)算組成三聚氰胺各元素的質(zhì)量比m (C):m (N):m (H)=6:14:1.
(3)計(jì)算三聚氰胺的相對分子質(zhì)量126.
(4)計(jì)算三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7%.
(5)多少毫克三聚氰胺中含氮元素1.4毫克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.燃燒是生活中常見的一種現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.氫氣燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
B.燒火時(shí)把木柴架空的目的是降低著火點(diǎn)
C.可燃物只要達(dá)到著火點(diǎn)就能燃燒
D.煤燃燒產(chǎn)生CO2是形成酸雨的主要原因

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9.下列有關(guān)水的說法錯誤的是(  )
A.地球上的淡水資源豐富,取之不盡
B.自然界中的水都是混合物
C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
D.水中的色素和異味可以用活性炭除去

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16.下列物質(zhì)的名稱與其化學(xué)式相符且正確的是(  )
A.汞HgB.氦氣He2C.氧化氫H2O2D.氧化鐵FeO

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6.下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是( 。
A.NaCl  HNO3   Na2CO3B.KNO3  HCl  CaCl2
C.H2SO4 FeCl3   NaNO3D.NaOH  HNO3   NH4NO3

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13.日常生活里用到的下列物質(zhì),屬于純凈物是( 。
A.加碘鹽B.蛋殼
C.降溫用的冰水混合體D.炒菜用的鐵鍋

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10.小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠,他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí).
【查閱資料】真金在空氣中不會生銹,生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金;銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2.據(jù)上述資料可推知,堿式碳酸銅由四種元素組成.
【實(shí)驗(yàn)探究】將該枚戒指加入過量稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色.
(1)小明認(rèn)為:氣體中除了含有CO2,還可能含有少量H2.實(shí)驗(yàn)室常用點(diǎn)燃的方法檢驗(yàn)這種可能含有的氣體.
(2)小紅認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅.小華認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外,還應(yīng)該含有CuCl2HCl.他取適量上述藍(lán)綠色溶液,加入光亮的鐵片,觀察到了觀察:①有氣泡產(chǎn)生,②有紅色物質(zhì)析出,溶液顏色變淺,證實(shí)了自己的觀點(diǎn).
(3)小娟取適量新制的FeCl2溶液,加入鋅粒,一段時(shí)間后,溶液顏色變淺.結(jié)合小華的實(shí)驗(yàn)可推知:鐵、鋅、銅三種金屬的活動性由弱到強(qiáng)的順序是Cu<Fe<Zn.

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11.一天,王老師帶一瓶氫氧化鈉固體到教室,告訴學(xué)生這瓶試劑是一年前購買的,同學(xué)們聽后立刻產(chǎn)生了懷疑:瓶蓋都爛了,早變質(zhì)了,還能用嗎?同學(xué)們想探究這瓶試劑的成分,請你一同參與探究并回答有關(guān)問題:
【提出猜想】
猜想1:這瓶固體不變質(zhì)
猜想2:這瓶固體部分變質(zhì)
猜想3:這瓶固體全部變質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
(1)取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞溶液,溶液由無色變成紅色,呂剛同學(xué)認(rèn)為這瓶固體不變質(zhì),猜想1正確,王明同學(xué)認(rèn)為呂剛同學(xué)的結(jié)論不正確,其理由是Na2CO3溶液也呈堿性.
(2)向(1)溶液中加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后靜置,溶液由紅色變成無色,同學(xué)們認(rèn)為猜想3是正確的.
【問題討論】
(3)李懂同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)也可以先加入過量的CaCl2溶液,振蕩、靜置,然后在上層清液中加入無色酚酞溶液,若李懂同學(xué)的認(rèn)為正確,此時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;若猜想2正確,則現(xiàn)象為有白色沉淀生成,上層清液變紅,其中無色酚酞溶液還可用一種鹽溶液代替驗(yàn)證猜想,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓等.
(4)趙小丫同學(xué)認(rèn)為CaCl2溶液也可以改為Ca(OH)2溶液,你認(rèn)為趙小丫同學(xué)的說法不正確(選填“正確”或“不正確”),理由是Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)生成氫氧化鈉,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

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