明代愛國將領(lǐng)于謙的《石灰吟》：千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間．該詩體現(xiàn)詩人的崇高情操和獻身精神．詩中蘊含著石灰的來源、生產(chǎn)、性質(zhì)、用途等多種化學(xué)事實．下列化學(xué)變化與詩意無關(guān)的是

[　　]

A．CaCO3CaO＋CO2↑

B．CaO＋H2O＝Ca(OH)2

C．CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O

D．CO2＋H2O＝H2CO3

答案：D
提示：

“千錘萬鑿出深山”說的是從山上開采出石灰石(主要成分是碳酸鈣)．“烈火焚燒若等閑”說的是煅燒石灰石生成生石灰．“粉身碎骨渾不怕”(反應(yīng)時塊狀的生石灰(CaO)變?yōu)榉勰畹氖焓?/FONT>[Ca(OH)2])說的是生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰．“要留清白在人間”說的是將熟石灰制成石灰漿，抹在墻上后吸收空氣中的CO2生成堅硬的碳酸鈣．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

明代愛國將領(lǐng)于謙的《石灰吟》：
千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑．
粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間．
該詩體現(xiàn)詩人的崇高情操和獻身精神．詩中蘊含著石灰的來源、生產(chǎn)、性質(zhì)、用途等多種化學(xué)事實．下列化學(xué)變化與詩意無關(guān)的是（　�。�
A、CaCO3
高溫
CaO+CO2↑
B、CaO+H2O=Ca（OH）2
C、Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
D、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年福建省九年級上學(xué)期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

明代愛國將領(lǐng)于謙的《石灰吟》：千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑；粉身碎骨渾不怕， 要留清白在人間。該詩體現(xiàn)詩人的崇高情操和獻身精神。詩中蘊含著石灰的來源、生產(chǎn)、性質(zhì)、用途等多種化學(xué)事實。下列化學(xué)變化與詩意無關(guān)的是 (??? )

A．CaCO3CaO＋CO2↑

B．CaO＋H2O＝Ca(OH)2

C．Ca(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O

D．CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑

 

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科目：初中化學(xué) 來源：泉州 題型：單選題

明代愛國將領(lǐng)于謙的《石灰吟》：
千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑．
粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間．
該詩體現(xiàn)詩人的崇高情操和獻身精神．詩中蘊含著石灰的來源、生產(chǎn)、性質(zhì)、用途等多種化學(xué)事實．下列化學(xué)變化與詩意無關(guān)的是（　�。�
A．CaCO3
高溫
CaO+CO2↑
B．CaO+H2O=Ca（OH）2
C．Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
D．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源：《第5章 金屬與礦物》2010年中考復(fù)習(xí)卷（泉州市泉港五中）（解析版） 題型：選擇題

明代愛國將領(lǐng)于謙的《石灰吟》：
千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑．
粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間．
該詩體現(xiàn)詩人的崇高情操和獻身精神．詩中蘊含著石灰的來源、生產(chǎn)、性質(zhì)、用途等多種化學(xué)事實．下列化學(xué)變化與詩意無關(guān)的是（ ）
A．CaCO3CaO+CO2↑
B．CaO+H2O=Ca（OH）2
C．Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
D．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源：《第1單元 走進化學(xué)世界》2011年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

明代愛國將領(lǐng)于謙的《石灰吟》：
千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑．
粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間．
該詩體現(xiàn)詩人的崇高情操和獻身精神．詩中蘊含著石灰的來源、生產(chǎn)、性質(zhì)、用途等多種化學(xué)事實．下列化學(xué)變化與詩意無關(guān)的是（ ）
A．CaCO3CaO+CO2↑
B．CaO+H2O=Ca（OH）2
C．Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
D．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

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