下列關(guān)于氧氣的物理性質(zhì)敘述不正確的是（　　）

A. 液氧呈淡藍色 B. 氧氣易溶于水

C. 固態(tài)氧是淡藍色雪花狀固體 D. 氧氣的密度比空氣略大

B 【解析】 A、在標準狀況下，氧氣在-183℃變?yōu)榈{色液體，故選項說法正確；B、氧氣不易溶于水，故選項說法不正確；C、在標準狀況下，在-218℃變?yōu)榈{色雪花狀的固體；故選項說法正確；D、在標準狀況下氧氣的密度比空氣的略大，故選項說法正確。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元檢測 題型：單選題

邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是

A. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. NaOH溶液中的OH - 能與酸反應(yīng)，則KOH溶液中的OH – 也能與酸反應(yīng)

C. 單質(zhì)都是由一種元素組成的，則由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)

D. 堿溶液一定能使無色酚酞試液變紅，能使無色酚酞試液變紅的一定是堿溶液

B 【解析】 A. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如：金屬氧化物和酸生成鹽和水，但不是中和反應(yīng)；B. NaOH溶液中的OH - 能與酸反應(yīng)，則KOH溶液中的OH – 也能與酸反應(yīng)；C. 單質(zhì)都是由一種元素組成的，則由一種元素組成的純凈物都是單質(zhì)； D. 堿溶液一定能使無色酚酞試液變紅，能使無色酚酞試液變紅的一定是堿性的溶液，但不一定是堿的溶液，如：碳...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省恩施州2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C

B. t2℃時，A和C的溶解度相等

C. 將B的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎蒙邷囟鹊姆椒?/p>

D. A、B、C三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

B 【解析】 A、根據(jù)溶解度曲線可知，t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B＞C＞A，說法錯誤；B、t2℃時，A和C的溶解度曲線相交，表示A和C在該溫度下的溶解度相等，正確；C、B物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而逐漸降低，所以將B的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎媒档蜏囟鹊姆椒�，說法錯誤；D、A和C的溶解度隨著溫度的升高而逐漸增大，B的溶解度隨著溫度的升高而逐漸減小，說法錯誤。故選B。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)：第二單元 我們周圍的空氣 單元測試 題型：填空題

空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源．

(1)空氣中稀有氣體的體積分數(shù)大約為_____；

(2)魚蝦能在水中生存是因為在水中有氧氣易溶于水，這種說法_____(填“正確”或“不正確”)；

(3)因為氮氣的化學(xué)性質(zhì)_____，所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐；

(4)菜農(nóng)定期會向蔬菜大棚中補充二氧化碳，這樣做有利于植物進行_____ 作用；

(5)今年“兩會”期間，北京連續(xù)出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣，給人們出行帶來了嚴重的影響．國家環(huán)境保護部門對外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》，將PM2.5作為評價項目納入標準． PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．

①霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多，因為這種天氣，空氣中_____大量增加(填字母序號)；

A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．可吸入顆粒物 D．二氧化硫

③請你提出一條防治空氣污染的合理建議：_____．

0.94%不正確穩(wěn)定光合C減少化石燃料的使用、開發(fā)利用新能源、加強空氣質(zhì)量的監(jiān)測、對工業(yè)產(chǎn)生的廢氣進行綜合處理達標排放、減少汽車尾氣的排放、植樹造林等其他合理答案均可以 【解析】 【試題分析】從空氣的成分及各成分的性質(zhì)及用途來分析解答。 （1）空氣中稀有氣體的體積分數(shù)大約為0.94%； （2）魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水，這種說法不正確，氧氣的溶解性是不易溶于水； ...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)：第二單元 我們周圍的空氣 單元測試 題型：單選題

將一定質(zhì)量的氯酸鉀與二氧化錳混合加熱，變量y隨加熱時間的變化趨勢如圖，則變量y可表示的是

A. 生成的質(zhì)量 B. 固體中氧元素的質(zhì)量

C. 固體中的質(zhì)量分數(shù) D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)

B 【解析】 試題由圖，表示為減少至一定程度就不再改變。A、氧氣生成的質(zhì)量是增加的，不能表示；B、氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣逸走，氧元素會減少，但二氧化錳中氧元素不變，因此減少至一定程度就不再改變，可以表示；C、二氧化錳質(zhì)量不變，但總質(zhì)量減少，所以其質(zhì)量分數(shù)會增大，不能表示；D、鉀元素質(zhì)量不變，總質(zhì)量減少，所以其質(zhì)量分數(shù)會增大，不能表示。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)：第二單元 我們周圍的空氣 單元測試 題型：單選題

潛水員在水下呼吸用的氣體是人造空氣，它是由下列氣體中的兩種按一定比例混合而成的，其中一種氣體為稀有氣體，你認為人造空氣的成分是（　�。�

①氧氣 ②氮氣 ③二氧化碳 ④氦氣 ⑤水蒸氣．

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ①⑤

C 【解析】 氧氣的用途主要有兩個：支持燃燒和供給呼吸，結(jié)合題目給出的信息分析解答。 人類呼吸需要氧氣，本題中人造空氣的成分中必須有氧氣，人造空氣中一種氣體為稀有氣體，所以另一氣體為氦氣。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）A、B兩種物質(zhì)在_____℃時溶解度相同。

（2）t2℃時，B物質(zhì)的溶解度是_____。

（3）t2℃時，等質(zhì)量的三種飽和溶液中溶劑質(zhì)量最少的是_____。

（4）t2℃時，將三種物質(zhì)各ag分別加入到100g水中，充分溶解后，若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液，則a的取值范圍是_____。

t140g A 20g≤a＜40g 【解析】 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；（1）A、B兩種物質(zhì)在t1℃時溶解度相同，因為它們在該溫度下有交點；（2）t2℃時，B物質(zhì)的溶解度是40g；（3）t2℃時，等質(zhì)量的三種飽和溶液中溶劑質(zhì)量最少的是A，因為該溫度下A的溶解度最大；（4）t2℃時，將三種物質(zhì)各ag分別...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版化學(xué)九年級上冊第一單元質(zhì)量評估 題型：填空題

指出下列操作導(dǎo)致的后果.

(1)把塊狀固體藥品直接丟入試管底部,后果是____. 

(2)傾倒液體時,標簽沒朝向手心,后果是____. 

(3)使用膠頭滴管后,未經(jīng)清洗就吸取別的試劑,后果是____. 

(4)用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈,后果是____. 

可能打破試管 腐蝕標簽 污染別的試劑 可能發(fā)生火災(zāi) 【解析】 根據(jù)實驗操作步驟及注意事項進行分析解答本題。 (1)根據(jù)取用塊狀或大顆粒藥品：一橫、二放、三慢豎的方法，可知把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是試管破裂；(2)傾倒液體時，標簽沒朝向手心，殘留的藥液會腐蝕標簽；(3)膠頭滴管使用時千萬不能伸入容器中或與器壁接觸，否則會造成試劑污染，未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，試劑交叉污染...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中常接觸到的“加鐵醬油”“含氟牙膏”中的鐵、氟是指 ( )

A. 單質(zhì) B. 元素 C. 原子 D. 分子

B 【解析】 “加鐵醬油”、“含氟牙膏”等用品中的“鐵”、“氟”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，而是指元素，故選B。

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同步練習(xí)冊答案